01技術學原理
02數(shù)字媒介語境下中國原創(chuàng)動…
03北海年鑒(2020)
04薪火:長陽九中紀事
05民辦高教發(fā)展研究(第7輯…
06中國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略思想…
07視野、限度與途徑:現(xiàn)代文…
08社會主義核心價值觀融入高…
09雷山年鑒(2019)
10青銅峽庫區(qū)濕地自然保護區(qū)…
陳晉 著
毛澤東不僅是偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家,還是一位杰出的詩人。無…
可購
孫宜學
王爾德出身貴族家庭,從小不知道眼淚和痛苦為何物,他是倫敦有名的公子哥,游…
朱自清
本書是批評家、詩人張定浩編選的朱自清文選。全書分三輯,分別是“…
張鵬
本書立足于知識產(chǎn)權強國建設的基本理論,探討了《知識產(chǎn)權強國建設綱要(202…
劉建朋
2011年5月1日《刑法修正案(八)》生效,修正后的刑法新增加了“多次敲詐勒索…
涂成林
2022年,廣州聚焦實現(xiàn)老城市新活力、四個“出新出彩”,以深入實施高品質(zhì)文化…
呂正惠
“為了在‘臺獨’氣氛 濃厚的 好好當一個中國人,我必須重新認識中國文明和西…
本書由“中國抒情傳統(tǒng)”“詩詞曲格律淺說”兩編組成,這兩編原是兩本小書。分…
中國科學院青海鹽湖研究所,青海中科鹽湖科…
本書對鋰電池回收的概念和內(nèi)涵、產(chǎn)業(yè)誕生背景、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、全球主要國家和…
劉麗娟
本書將“過程與身份”在版畫歷史發(fā)展和制作流程中的動態(tài)變換與演化作為提綱挈…
劉大泯,花小班,王義,張文婧
本書在剖析貴州苗畫現(xiàn)狀的基礎上,探討了貴州苗畫的創(chuàng)作技巧、美學價值和藝術…
崔娟,張發(fā)欽
本書以“高校社會工作在地化實踐探索”為主題,以社會治理為視域,對高校社會…
伍遠岳
暫缺簡介...
趙艷妮
阿爾布雷特·丟勒是德國藝術 不可或缺的重要人物,他的作品涉及版畫、油…
孫明君
本書是大學通識教育教材,是清華大學“老莊研讀”課程教材之一。本書選擇了《…
佟智慧,王立
強化企業(yè)合規(guī)管理是貫徹落實全面依法治國戰(zhàn)略、推進法治企業(yè)建設的重要舉措。…
希拉里·麥克唐納·比克爾斯
本書是全方位審視加勒比地區(qū)賠償議題的學術著作,全書共分為兩大部分,第一部…
侯鮮明
本書選取傳統(tǒng)的國際貨物貿(mào)易法作為研究對象,全書共分為七個部分。第一部分為…
廣東省標準化研究院
本書共分五篇, 篇為標準館建設概論,主要介紹標準化基礎和標準館建設的基本…
宮長為,潘巧玲
趙毅衡
本書為符號學領域?qū)W術研究論文集,收錄文章20篇。其中“符號美學”討論了美學…
吳民祥
留學生對待民族文化的態(tài)度、價值認同及其文化創(chuàng)造性所體現(xiàn)出的民族文化自信力…
樊偉,張渝,張偉
為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,落實《全國公共法律服務體系建設…
程少川 著
本專著提出中國哲學邏輯基礎和獨到的認識論、方法論,并在多個學術領域進行應…
梁焜
本書立意于當代群眾文化與文化工作建設研究,是群眾文化的產(chǎn)生、發(fā)展、建設、…
譚平
本書深入探討了簡陽文化在四川天府文化中的特色和定位,使讀者從文化版圖上認…
李喜民,陳道山
本書共分為三篇八章,基礎篇“世界文化遺產(chǎn)理論與申遺實踐”——基于 視野(…
張衛(wèi)紅
《東莞文化發(fā)展報告(2023)》由東莞市社會科學院編撰。包括總報告、文化建設…
杭州市社會科學院編
宋韻文化作為中華 傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是具有中國氣派的重要文化標識,…
(美)多納德.霍杰斯 編著
周陽
本書首先從“自由貿(mào)易港”概念入手,闡釋其在中國與國外兩種截然不同的境遇,…
(美)David S. Brown
書的目的是講解數(shù)據(jù)分析的方法、邏輯、藝術與實踐。全書共17章,第1章介紹了…
王天雁
本書主要內(nèi)容:(1)通過草原承包經(jīng)營制度變遷的歷史考察,檢討草原生態(tài)退化…
樊曉磊
全書分為五部分內(nèi)容:第一部分,地方法治生成的理論和實踐背景。其一,就中國…
孫瑞玉
本書是在現(xiàn)象學、教育學視角下對兒童寬容體驗進行描述,呈現(xiàn)其具有普遍意義的…
高政
價值理性是價值合理化的形式與能力,是價值判斷能力、價值選擇、價值實踐等能…
崔岐恩
本書旨在揭示價值品質(zhì)的本質(zhì)、淵源、結構、功能及其發(fā)生、發(fā)展的機理,為價值…
秦書生
全書共包括五章,第一章對高校思想政治理論課的前世今生進行詳細的梳理,闡述…
閆曉靜
馬晨曦,王雅欣
“立德樹人”是高等教育的根本任務,作為居于高等教育核心地位的高校德育,在…