01學校團體心理輔導的理論、…
02大學生勞動教育
03教育者的認知升級
04校本研修的廣東模式
05英語教學新視角：發(fā)展與更…
06新時代有效應對重大風險和…
07大夏書系 學習共同體：用…
08高等教育管理理論與實踐研…
09我國產學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
10大夏書系 散文的閱讀與教…
阮守華
《高校就業(yè)指導投入產出研究》立足于當前高校就業(yè)指導工作的客觀實際，通過對…
可購
張紅
關注真實問題，直面問題，將問題當作課題，破解難題，讓隨時隨地的“撿拾”成…
暫缺作者
本書以馬克思主義理論為指導，遵循學科研究的基本理論，旨在厘清大學生黨團建…
徐曉颯
社會主義核心價值觀是強國之基、興國之魂。培育和踐行社會主義核心價值觀事關…
侯佛鋼
教師專業(yè)實踐能力屬于應用型高校教師的核心專業(yè)素質能力，呈現多重結構?，F階…
盧威
大學接納市場邏輯，借鑒企業(yè)經驗，參與市場競爭并追逐經濟價值的“企業(yè)化”傾…
何靜
21世紀是知識經濟時代，處于這個偉大的時代，我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神…
吳欣，崔琳琳
本書旨在研究英語教師專業(yè)能力基本內涵、特征與內容結構、發(fā)展模式與途徑。作…
（美）吉米·卡薩斯
如何在加強校園文化的同時確保學生的高水平學習？如何讓學生擁有勤奮、創(chuàng)新、…
葉生，吳傲冰，王萍
STEAM教育是集科學、技術、工程、藝術、數學多領域融合的綜合教育，被公認是…
李迅
本書是作者擔任福州一中校長時（2014年以前）所寫的教育隨筆的一部分。書中既…
流年似水，20年的時光，俯仰之間。本書收錄了作者創(chuàng)作的部分教育隨筆。全書體…
朱勝陽
本書分為“我的成長”“點燈人語”“走讀紹興”三個部分，記錄了一個草根語文…
楊曉哲
世界日新月異，科技迅猛發(fā)展，虛擬現實，未來已來。人們期望于通過一系列計算…
余紅艷，劉清泉，胡先酉，孫開中
本書對蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子的家庭教育思想、學校教育思想、社會教育思想進…
王哼 主編
幼兒園說課需要幼兒教師以幼教基礎理論為指導，結合具體的教材內容以及幼兒的…
韓芳
全書由“緒論”、第*章“TBL教學設計”、第二章“TBL教學案例”、第三章、遠…
周琪
本書以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2…
趙曉衛(wèi)
自然教育旨在讓兒童通過探索自然環(huán)境，促進身心健康發(fā)展。本書以自然主題和自…
（西班牙）米格爾·A.佩雷亞，（美）巴…
本書是關于托馬斯·S.波普科維茨教育思想研究的論文集。論文作者匯聚了來…
翁文艷
現代治理需要領導力的支撐，國家的未來和希望有賴于青年領導力的開發(fā)生長。什…
沈偉 主編
暫缺簡介...
李偉勝 劉竑波 主編
鞠玉翠
本書根據中共中央、國務院提出的《深化新時代教育評價改革總體方案》，從“改…
晏光勇
第一部分受人歡迎？別人家的老師別人家的老師受人歡迎，魅力在哪里？這一組文…
石旭紅
《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》在“強化…
劉曉敏，裴文云
《幼兒園特色課程的框架與實施》介紹了為合肥綠城育華百合幼兒園以“讓兒童學…
（加）馬爾揚·格拉瓦茨
本書圍繞課堂教學中的重點、難點問題，包括行為規(guī)則及其規(guī)程、紀律與處罰、師…
牛國興
18世紀前后，有十數本教育學著作在德意志地區(qū)出版。作為迥異而獨立的教育學存…
鄭寬明，榮丹，袁書卷
本書為什么叫“基礎教育教師實踐性技能生成路徑研究”，是因為形成的教育敘事…
曾妍，曾寶國，沈翔
高素質技術技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎，對推動經濟高質量發(fā)…
廣州鐵路職業(yè)技術學院
本書為文集，匯編整理了廣州鐵路職業(yè)技術學院歷年來獲評省級以上勞模的19位校…
劉軍，韓瑋，程文
要進一步提升思政課的實際效果，必須持續(xù)推進教學改革。近年來，貴州師范大學…
黃紅濤
《數學教師教學》書名為“數學·教師·教學”，是重慶市涪陵區(qū)數學…
王哼
在幼兒園里，總有一些存在“特殊”行為表現的“問題小孩”，他們可能是個“熊…
中華人民共和國教育部科學技術與信息化司
《2020年高等學?？萍冀y(tǒng)計資料匯編》（以下簡稱《匯編》）是教育部科學技術司…
趙德武
黨的十八大以來，總書記高度重視勞動教育在立德樹人中的重要作用，強調“要在…
陳昱
本書從“厘清概念”“讀懂課標”“讀懂教材”“初試課堂”“讀懂學生”“再涉…
周曉芳，李晶鑫
本書是“學生健康自我成長課程”系列圖書的第七冊《我在長大》配套的學習手冊…
本書是“學生健康自我成長課程”系列圖書的第七冊。引導學生從“想不想長大”…
鄂公網安備 42010302001612號 