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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學理論
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  • 教你如何掌握漢譯英技巧

    教你如何掌握漢譯英技巧

    陳文伯主編

    全書分4個部分。第一部分“對照閱讀”,多為名家文章的選段,共11篇。篇幅長…

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  • 比較教育學史

    比較教育學史

    王承緒主編

    《比較教育學史》研究比較教育學科發(fā)展的百年史,評析該學科各主要流派的思想…

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  • 集體教育

    集體教育

    趙玉如著

    本書是基礎教育新概念系列叢書之一,本書力圖完整、準確地把握有中國特色的社…

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  • 中國近現(xiàn)代美育論文選:1840-1949

    中國近現(xiàn)代美育論文選:1840-1949

    俞玉滋,張援編

    全國教育科學“八五”規(guī)劃項目 “學校美育理論與實踐研究”成果題名頁題:俞…

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  • 職業(yè)學校教育評估的理論與實踐

    職業(yè)學校教育評估的理論與實踐

    何雪濤,郭耀邦編著

    評估是對客體作出價值判斷的過程。如何開展職業(yè)教育評估,目前理論的研究尚涉…

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  • 現(xiàn)代教育理論

    現(xiàn)代教育理論

    朱德全主編

    本書包括教育學和心理學領域的內容。教育學部分以社會發(fā)展、人的發(fā)展、教育發(fā)…

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  • 道德認知發(fā)展與道德教育:科爾伯格的理論與實踐

    道德認知發(fā)展與道德教育:科爾伯格的理論與實踐

    郭本禹著

    “德育理論叢書”大多是省或國家“八五”教育科學重點研究項目的科研成果,其…

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  • 學習的策略:這樣學習最有效

    學習的策略:這樣學習最有效

    學習策略課題組編

    《學習的策略》以教育學、心理學(特別是認知心理學和學習心理學)、腦科學、…

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  • 想說忘記不容易:周末皇牌大放送

    想說忘記不容易:周末皇牌大放送

    許戈輝主編

    “何以報知音,永存堅與貞”。出版這套《現(xiàn)代鳳凰叢書》,目的并非用于炫耀“…

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  • 普通教育學

    普通教育學

    余本祜主編

    這本書采取正文(簡明、通俗、系統(tǒng)地闡述了教育的基礎理論知識)和附錄(每章…

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  • 唐宋詞三百首

    唐宋詞三百首

    鄧小軍等撰文;馬振聲等繪

    本書旨在加強人們的古典文學修養(yǎng),營造文明祥和的社會氛圍,弘揚社會正氣,提…

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  • 大學教育現(xiàn)代化

    大學教育現(xiàn)代化

    韓延明著

    內容提要本書以專題形式從新的學術視界著重探析了大學教育現(xiàn)代化的動力、觀念…

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  • 素質教育課程簡論

    素質教育課程簡論

    戴汝潛著

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  • 現(xiàn)代社會與學校體育

    現(xiàn)代社會與學校體育

    曲宗湖,楊文軒主編

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  • 鐘德贛中學語文反芻式單元教學法

    鐘德贛中學語文反芻式單元教學法

    鐘德贛等著

    《鐘德贛中學語文反芻式單元教學法》是全國著名特級教師教學藝術與研究叢書中…

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  • 小學音樂教學案例及評析

    小學音樂教學案例及評析

    曹理,陳琪,陳蓓蕾編著

    本書是編者近年來采擷的有代表性的音樂課堂教學案例,經(jīng)過加工,整理,點評,…

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  • 學校教育學教程

    學校教育學教程

    胡玉順主編

    本書圍繞高等師范院校培養(yǎng)目標,以理論闡述和探索教育、教學規(guī)律為主線,以學…

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  • 心理學與教育

    心理學與教育

    盧家楣主編

    教師是一種特殊的專門職業(yè),他們的工作對象是人。而中學教師的工作對象主要是…

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  • 成人教育概論

    成人教育概論

    王北生,姬忠林主編

    本書為河南大學成人教育學院編寫的成人教育研究叢書之一。其目的,一是為了繁…

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  • 教育科研方法

    教育科研方法

    周家驥著

    教師是一種特殊的專門職業(yè),他們的工作對象是人。而中學教師的工作對象主要是…

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  • 馬克思主義哲學概論

    馬克思主義哲學概論

    韓小謙,趙凡主編

    本教材是在貫徹黨的十五大精神,總結近年來教學經(jīng)驗的基礎上編寫的。根據(jù)函授…

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  • 教育學

    教育學

    魯潔主編;魯潔主編

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  • 學前兒童發(fā)展心理學

    學前兒童發(fā)展心理學

    周念麗,張春霞編著

    為了適應我國學前教育不斷改革創(chuàng)新的需要,本教材通過修訂,力求做到理論新穎…

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  • 過目不忘

    過目不忘

    白承杰,姜鑫編著

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  • 一目十行

    一目十行

    白承杰,姜鑫編著

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  • 現(xiàn)代教育技術

    現(xiàn)代教育技術

    黃河明主編

    本書的目的是讓學生了解現(xiàn)代教育技術基本知識,掌握教學媒體的應用手段和方法…

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  • 情感教育

    情感教育

    魚霞著

    當前,我國社會主義現(xiàn)代事業(yè)正在蓬勃地向前發(fā)展,社會的各個方面迸發(fā)出巨大的…

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  • 數(shù)學思想方法與中學數(shù)學

    數(shù)學思想方法與中學數(shù)學

    錢佩玲,邵光華編著

    數(shù)學思想方法是以具體的數(shù)學內容為載體,又高于具體數(shù)學內容的一種指導思想和…

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  • 中小學現(xiàn)代科技教育導論

    中小學現(xiàn)代科技教育導論

    亓殿強主編

    為了進一步組織、協(xié)調好山東省中小學現(xiàn)代科技教育的實驗與研究工作,提高我省…

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  • 創(chuàng)新的策略:通用方法指南

    創(chuàng)新的策略:通用方法指南

    甘華鳴等著

    本書完整系統(tǒng)地介紹創(chuàng)新策略的方方面面,剖析了問題和創(chuàng)新含義,提出了一個創(chuàng)…

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  • 教育概論

    教育概論

    葉瀾著

    本書共分六章,其內容包括教育與社會(上編)——教育與社會相互關系的歷史演…

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  • 比較教學論

    比較教學論

    吳文侃主編

    編輯推薦:《比較教學論》用比較的方法,以辨證唯物主義、歷史唯物主義和現(xiàn)代…

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  • 創(chuàng)造訓練

    創(chuàng)造訓練

    宋新民編寫

    《創(chuàng)造訓練》圍繞創(chuàng)造訓練這一主題,對創(chuàng)造訓練的內涵、創(chuàng)造意識的培養(yǎng)、創(chuàng)造…

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  • 創(chuàng)造性教學通論

    創(chuàng)造性教學通論

    段繼揚著

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  • 從兩極到中介:科學主義教育和人本主義教育方法論研究

    從兩極到中介:科學主義教育和人本主義教育方法論研究

    毛亞慶著

    人們說:“一種理論就像一張地圖,它對于特定的目的是有價值的,但決不是完全…

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  • 課程社會學

    課程社會學

    吳永軍著

    《教育社會學叢書:課程社會學》內容包括:課程社會學研究概述、當代西方課程…

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  • 創(chuàng)造性思維與教學

    創(chuàng)造性思維與教學

    陳龍安著

    編輯推薦:本書不僅介紹了創(chuàng)造思考教學方面的理論,更注重實務,提供了創(chuàng)造性…

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  • 反思性教學

    反思性教學

    熊川武著

    本書闡述了反思性教學合理性的相互聯(lián)系的三個方面:一是反思性教學主體合理性…

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  • 發(fā)現(xiàn)天才兒童:如何發(fā)現(xiàn)、識別和培養(yǎng)孩子的才能

    發(fā)現(xiàn)天才兒童:如何發(fā)現(xiàn)、識別和培養(yǎng)孩子的才能

    施建農(nóng),徐凡著

    本書內容包括關于素質教育的基本概念及其與超常兒童教育的關系問題的討論,對…

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  • 因素分析法

    因素分析法

    (日)芝祐順著;曹亦薇譯

    《因素分析法》共分十章,其內容包括因素分析模型、主因素法及其有關解法、公…

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