<ol id="wqblu"><fieldset id="wqblu"></fieldset></ol>
01輔導員開展心理健康教育理…
02致青春 敬百年：讀《百年…
03人文與科技.第十輯
04師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
05高職新商科專業(yè)變革：從?！?/a>
06大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
07新聞傳播學院課程思政案例…
08高效與純粹：王忠文談生物…
09高等教育國際化與高校學生…
10教育學基礎（中學 第二版…
賈玉超 著
改革開放以來，中國社會轉型的基本特征是由“熟人社會”向…
可購
沈福偉
中國雖然地處亞洲的東部，可在相當長的時期中，一直是和西亞有過廣泛聯(lián)系的重…
景作人
暫缺簡介...
（瑞士）約翰-亨里希-裴斯泰洛齊 著，孔謐…
本書是外國名家談教育書系中的一種。裴斯泰洛齊既是一位偉大的教育理論家，也…
楊麗
本書考察了西方哲學史上實體觀的生成路徑，論述了17世紀實體哲學的主要內(nèi)容及…
郄海霞等著
本書立足新時代加快建設教育強國、科技強國、人才強國的使命要求，聚焦研究型…
（英）伯特蘭-羅素 著，郭繼麟 譯
本書是外國名家談教育書系中的一種。伯特蘭•羅素是20世紀英國哲學家…
張小敏
應用型本科轉型發(fā)展是高等教育研究熱點，本著作選擇政策推進措施有力的省份，…
傅豫園 鐘慧敏 鄭雨花 著
項目化學習被認為是素質教育時代的重要學習方式，比常規(guī)教育更貼近學習的本質…
李貴卿
本書是四川省社會科學研究“十三五規(guī)劃”基地重大項目&am…
張壽松
本論著運用自編問卷量表，研究了浙江省第12批187位特級教師的個性特質、身心…
閆寒冰
本叢書包括小學3-6年級STEM教材（分上下冊）8冊，每冊計劃18課時，另外配套一…
隋華杰，吳亞芬，陳煥文
積極心理健康教育應當關注人的心理潛能的發(fā)掘和積極人格品質、積極情緒的構建…
王林清 蔣懷柳 張建和 編著
本書以高校實踐育人理論探索和模式創(chuàng)新為引導，按照“實踐－理論－實踐“的問…
李焰，王偉明
許麗芬
有價值的經(jīng)驗具有聯(lián)結性、反思性和生長性的特點。助力兒童成長需要的生活經(jīng)驗…
浙江省教育廳教研室
在本書中，首先概述了大數(shù)據(jù)精準教學的理論體系，提出大數(shù)據(jù)精準教學的核心要…
宋耀珍
本書是對散落在古代典籍和民間的中國神話和傳說的再度整理和重寫，其整理和重…
谷生然,王安平,張曉明
《大學生思想政治教育研究》（第五輯）匯集了大學生思想政治教育熱點和難點問…
朱永新 著
本書是新教育實驗發(fā)起人朱永新的教育隨筆選，集合了他的成長故事、與親友的交…
劉彭芝 著
劉彭芝，現(xiàn)為創(chuàng)新人才教育研究會會長，曾任中國人民大學附屬中學聯(lián)合學?？傂！?/p>
董曉晨
本書內(nèi)容緊扣清廉校園建設的實際需求，對清廉校園建設的基本理論問題進行了系…
周成剛
新東方CEO周成剛從2013年發(fā)起“探尋世界名校之旅”活動，本書是他對這場歷時…
一部振奮人心的新世紀教育經(jīng)典，一幅讓所有人向往的教育藍圖，一首洋溢著理想…
黃志紅，周嘉，辛海洋
2022年4月頒布的《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》強化課程的育人…
廖輝,汪菊著
本書以培養(yǎng)學生勞動素養(yǎng)為導向，首先澄清了勞動教育校本課程的本質與特征，全…
于素梅，司亞莉，谷長偉
《幼兒家庭體育鍛煉》，是家長陪伴和精準指導幼兒進行科學、合理、適宜體育鍛…
徐慈華
培養(yǎng)會思考、能思考、愛思考的孩子，以不變應萬變，已經(jīng)成為當前世界各國教育…
段艷豐著
現(xiàn)實發(fā)生的生態(tài)危機及其各種挑戰(zhàn)促使人們探尋新的發(fā)展道路，從而通向人與自然…
王福強
教育正在被重組與重新定義，經(jīng)歷著一場前所未有的復雜的轉型。作為教育關鍵變…
王艷
思想政治教育的實施需要借助一定的載體才能完成，活動載體是思想政治教育主要…
[美]大衛(wèi)·E.戈德伯格,馬克·索默…
本書是關于工程教育變革的書《A Whole New Engineer： The Coming Revolutio…
陳鋒,王慧敏,柯詩夢,王丹
“愛”與“自由”是幾乎所有教育家都倡…
蔡元培 胡適
對于廣大學子來說，北京大學無疑是心中的一座圣殿，已經(jīng)超越了學校的角色定義…
潘鳴威，秦惠康
方潔著
本書旨在幫助普通高中教師認識傳統(tǒng)聽評課的現(xiàn)狀與問題，建構教師通過聽評課開…
Edward Crawley等著
本書描述了眾多行為模式，它們一起共同使得大學能更有效地與產(chǎn)業(yè)界交換知識，…
陳鶴琴
全書共分為四個專輯，輯是幼兒篇，著重闡釋現(xiàn)代幼兒園的基本理論，為什么要創(chuàng)…
張松
21世紀以來，我國高等教育快速發(fā)展，發(fā)生了歷史性、整體性、格局性的重大變化…
蔡旻君著
為了學生的全面發(fā)展，評價需要真正回歸教育的主體。目前，從國際上教學評價改…
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 