01新時代大學日語1(教師用…
02日語商務信函寫作教程
03日語語言學與翻譯研究
04新綜合日本語 基礎日語(…
05日語專業(yè)語言能力標準研究…
06睡前5分鐘的日語語法課
07日語語言學概論
08新日本語能力測試 N3語法…
09一本決勝系列(共3冊)
10MARUGOTO日本的語言與文化…
戴煒棟
暫缺簡介...
可購
于桂云等 著
寫作是一門涵蓋了縮合運用語法的各個方面的知識點。并能全面檢測學生英語應用…
張?zhí)K蕓 編著
序大學日語四級考試短文寫作情況簡介一、短文考試目的及要求二、考試時間、短…
楊厚立編著
本書集學生之普遍需求,把高、初中教材中零散的知識點整合為一個語法系統(tǒng),概…
田世昌主編
本詞典的特點大體有以下幾項:1.收詞范圍廣泛包括政治、法律、教育、經(jīng)濟、…
冷麗敏編著
外語重要,其中的聽力似乎更加重要。聽力是獲取信息的重要技能,聽力不過關、…
教育部考試中心組編
全國英語等級考試共分五個級別,其中第一級為初始級,一級為第一級的附屬級,…
羅立勝主編;李健,葛嵐,郭瑞編
本教材是一本高級實用英語寫作教材,適用于各專業(yè)碩士研究生英語寫作教學。本…
許建平主編
本教程是為培養(yǎng)和提高學生英漢互譯的實際動手能力而編寫的。其使用對象主要為…
實光順子
暫缺作者
方洲 主編
“方洲新概念作文”概念新、內(nèi)容實、例文活,對教師作文教學也大有裨益?!胺健?/p>
劉瑛,徐宏海,羅學科編
本書涵蓋了數(shù)控技術的各個方面,包括數(shù)控原理、數(shù)控機床、數(shù)控加工、數(shù)控編程…
黃愛民 主編;朱淑英,張東 編著
每年由日本國際交流基金和日本國際教育學會主辦的日本語能力考試吸引了廣大的…
趙明德
《HSK單詞速記速練》旨在幫助考生在短期內(nèi)迅速擴大詞匯量,掌握詞語用法和詞…
羅蓓
本套叢書是針對社會上所有有志于全面提高自己英語聽、說、讀、寫、譯能力的人…
韓曉玲,賈學勤主編;楊春苑,周國輝冊主編…
本教材共分上、下兩冊,上冊供大學一年級學生使用,下冊供大學二年學生使用。…
西北電力設計院主編
本詞典主要選收了火力發(fā)電、水力發(fā)電、核電工程方面英漢、漢英詞匯約9萬條?!?/p>
劉毅編著
掌握TOELF命題趨勢,資料豐富詳實,涵括所有必考語法重點。語法說明提綱挈領…
井升華總主編;袁曉寧冊主編
《研究生實用英語教程》是一本精泛合二為一的英語教材。分上,下兩冊。這套書…
王英主編;趙珊[等]編著
本書為《全國英語等級考試應試系列》的《PETS1應試指導與全真模擬》,旨在為…
三思堂編
《2003年日語通(第2輯)》內(nèi)容主要包括人物、我采訪過日本的自然科學諾貝爾…
范文芳
本冊教材供小學三年級第一學期使用。全書共分5個單元,每單元7課,全書共35課…
(日)大野晉著;彭廣陸譯
大野晉是著名的日本語言學家,在日語研究的各領域多有建樹?!度照Z練習模范指…
楊謙
九年義務教育課程標準配套工具書。
(日)八島智子著;何知譯;何知譯
對已經(jīng)擁有本書的考生,想必已經(jīng)不用再說明英語的重要性了。當前,英語能力(…
馬德高主編
本書根據(jù)教育部最新頒布的《大學英語教學大綱詞匯表》的新詞條、新釋義、新短…
白勇編著
本書在GMAT語法總論后,根據(jù)GMAT語法考試的三大重點——語法、用詞和邏輯表達…
(美)Scott Linder,胡敏著
為配合新東方學校的托業(yè)考試培訓課程,由新東方教育集團總裁胡敏老師主持,集…
馬德高
本書根據(jù)教育部最新頒布的《大學英語教學大綱詞匯表》之新詞條、新釋義、新短…
袁錫興編
本套叢書根據(jù)《大學英語教學大綱》[修訂本]對四級考試的要求,并參照最新的四…
陳多友等編
迄今為止我國面向高等院校日語專業(yè)的國家級日語水平統(tǒng)一考試都是以“國際日語…
焦佩林
本書是教育部新世紀高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學內(nèi)容體系改革與建設項目成…
王 珉
本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育),是組織有關教育…
張在新 主編
《新思路單項技能教材》是由PETS研究小組成員針對“全國公共英語等級考試(P…
影印
本書附贈2CD!本書分為:“聽說”和“讀寫”兩大系列(各5級)。兩大系列從不…
毛立群主編
本詞典覆蓋大學英語常用詞1538個,收錄大學常用短語1330條、習語2254條、諺語…
唐宇冰
《服裝設計表現(xiàn)》是教育部新世紀高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學內(nèi)容體系改革…
《北極星大學英語系列教程:讀寫(高級)寫作練習冊》注重把語言技能的訓練與…
鄭玉和,(日)水谷信子主編
本套教材在整體策劃、內(nèi)容選擇和編排等各個方面。突出了“以學生為中心”的教…