微課開發(fā)與制作一本通

第1章　初次接觸微課
1.1　微課的概念 002
1.1.1　什么是微課 002
1.1.2　微課的特點 002
1.1.3　微課與課堂教學的關系 003
1.1.4　微課的基本結構 004
1.2　微課的形式 005
1.2.1　講解式微課 005
1.2.2　動畫類微課 006
1.2.3　實驗演示類微課 007
1.2.4　情景拍攝類微課 007
1.2.5　交互類微課 008
1.3　如何制作微課 008
1.3.1　微課制作的標準 008
1.3.2　微課制作的大致流程 009
1.3.3　了解微課制作的常用軟件 012
工具體驗：在線摳圖小工具 014
第2章　微課教學方案的制定
2.1　微課教學設計 017
2.1.1　微課教學設計原則 017
2.1.2　選擇教學課題 018
2.1.3　確定教學目標 018
2.1.4　構建教學模式 018
2.1.5　設計教學過程 019
2.2　微課腳本設計 022
2.2.1　課程腳本的重要性 022
2.2.2　編寫課程腳本 022
2.2.3　課程腳本編寫原則 023
拓展練習：繪制教學課件結構圖 024
工具體驗：將Visio結構圖導入至Word文檔中 027
第3章　課件素材的收集與整理
3.1　獲取文字素材 030
3.1.1　通過屏幕識圖獲取 030
3.1.2　通過語音輸入獲取 030
3.2　獲取圖片素材 032
3.2.1　通過網(wǎng)絡獲取 032
3.2.2　通過屏幕截圖獲取 033
3.2.3　圖片處理工具 035
3.3　獲取音視頻素材 037
3.3.1　通過網(wǎng)絡獲取 037
3.3.2　音頻素材處理工具 039
3.3.3　視頻素材處理工具 042
3.4　獲取動畫素材 045
3.4.1　通過軟件制作動畫 045
3.4.2　通過網(wǎng)絡獲取 046
拓展練習：錄制網(wǎng)絡視頻素材 047
工具體驗：圖片在線處理平臺 048
第4章　課件中腦圖的應用
4.1　了解腦圖 050
4.1.1　認識腦圖 050
4.1.2　使用腦圖的優(yōu)勢 050
4.1.3　腦圖的應用領域 051
4.2　腦圖的結構和類型 052
4.2.1　腦圖的構成元素 052
4.2.2　腦圖的常見類型 054
4.3　繪制腦圖的工具 057
4.3.1　手繪腦圖 057
4.3.2　電腦繪制腦圖 059
拓展練習：梳理小學語文《找春天》知識點 062
工具體驗：在線繪制腦圖 066
第5章　普通類課件的制作方式
5.1　課件制作入門操作 069
5.1.1　創(chuàng)建課件文檔 069
5.1.2　新建幻燈片 070
5.1.3　移動與復制幻燈片 070
5.1.4　隱藏幻燈片 071
5.1.5　設置幻燈片大小 072
5.1.6　課件瀏覽模式 072
5.2　課件的版式及配色 074
5.2.1　課件背景設置方式 074
5.2.2　課件版式類型 076
5.2.3　課件快速配色 078
5.3　課件中基本元素的應用 079
5.3.1　文字元素 079
5.3.2　圖片元素 081
5.3.3　圖形元素 083
5.3.4　表格元素 084
5.3.5　音視頻元素 087
拓展練習：完善高中數(shù)學課件內容 091
工具體驗：利用PowerPoint軟件進行屏幕截圖 094
第6章　動畫類課件的制作方式
6.1　為課件添加動畫效果 096
6.1.1　設置4種基本動畫 096
6.1.2　調整動畫的播放參數(shù) 100
6.1.3　設置組合動畫 102
6.1.4　添加頁面切換動畫 104
6.2　課件的鏈接設置 105
6.2.1　課件內部鏈接 105
6.2.2　課件外部鏈接 107
6.2.3　添加鏈接按鈕 107
6.3　放映課件內容 108
6.3.1　了解放映類型 108
6.3.2　選擇課件放映方式 109
6.3.3　在課件中添加注釋 112
拓展練習：制作觸發(fā)動畫效果 114
工具體驗：幾何畫板功能簡介 116
第7章　錄屏型微課的制作方式
7.1　使用PowerPoint錄制視頻 120
7.1.1　錄制視頻 120
7.1.2　保存視頻 121
7.2　使用Camtasia錄制視頻 122
7.2.1　錄制前的準備 122
7.2.2　開始錄制視頻 124
7.3　使用Camtasia處理視頻 125
7.3.1　剪輯視頻內容 126
7.3.2　添加文字注釋與字幕 127
7.3.3　處理視頻聲音 132
7.3.4　設置光標效果 133
7.3.5　添加視頻轉場特效 134
7.4　導出錄制視頻 135
7.4.1　導出視頻 136
7.4.2　視頻批量導出 138
拓展練習：利用Camtasia縮放視頻畫面 140
工具體驗：EV錄屏軟件 143
第8章　拍攝型微課的制作方式
8.1　微課拍攝的基本常識 147
8.1.1　拍攝微課的硬件標配 147
8.1.2　微課畫面的構圖原則 149
8.1.3　拍攝運鏡技巧 150
8.1.4　拍攝的景別與角度 150
8.2　微課常見的拍攝方式 153
8.2.1　傳統(tǒng)課堂拍攝方式 153
8.2.2　虛擬場景拍攝方式 153
8.2.3　自主拍攝式 154
8.3　現(xiàn)場拍攝的要求與標準 155
8.3.1　拍攝場地 155
8.3.2　妝容儀表 155
8.3.3　語言要求 156
8.3.4　肢體語言 156
拓展練習：為微課視頻添加后期配音 157
工具體驗：高質量AI人工智能配音App 158
第9章　交互型微課的制作方式
9.1　了解HTML5微課 161
9.1.1　什么是HTML5微課 161
9.1.2　HTML5微課的優(yōu)勢 161
9.1.3　HTML5微課的制作平臺 162
9.2　HTML5微課的制作方法 163
9.2.1　選擇微課創(chuàng)作方式 164
9.2.2　制作微課基本內容 166
9.2.3　插入微課反饋信息 173
9.2.4　保存并發(fā)布微課內容 174
拓展練習：在H5微課中添加數(shù)據(jù)圖表 175
工具體驗：使用CourseMaker制作交互式微課 177
第10章　微課在手機App中的應用
10.1　常用的手機App錄制工具 181
10.1.1　手機自帶錄屏工具 181
10.1.2　WPS Office錄制工具 183
10.2　用手機App剪輯視頻 184
10.2.1　常用視頻剪輯App 185
10.2.2　導入視頻素材 185
10.2.3　剪輯視頻內容 186
10.2.4　添加視頻字幕 191
10.2.5　視頻導出 192
拓展練習：為錄制視頻添加轉場效果 192
工具體驗：制作畫中畫效果 194
第11章　微課的分享與發(fā)布
11.1　手機投屏共享微課 196
11.1.1　手機自帶投屏工具 196
11.1.2　手機投屏App 197
11.2　微課視頻的發(fā)布 198
11.2.1　在網(wǎng)站平臺中發(fā)布 198
11.2.2　在QQ群或微信群中發(fā)布 201
11.2.3　在釘釘/企業(yè)微信App中發(fā)布 203
拓展練習：在抖音平臺中發(fā)布微課 204
工具體驗：在嗶哩嗶哩平臺中發(fā)布微課 206
附錄　
附錄A　輕松錄制可汗式微課 208
附錄B　PPT課件制作常用快捷鍵匯總 214