科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)讀本

定　價：￥68.00

作　者：	全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組
出版社：	中國科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥58.50)

ISBN：	9787523603567	出版時間：	2024-03-01	包裝：	平裝
開本：	24開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　隨著新科技革命的推進(jìn)，科技與社會的關(guān)系越來越密切，科研范式和科技倫理問題也在不斷變化。為進(jìn)一步推動科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)科技倫理治理，本書集中回答了科技工作者關(guān)切的科學(xué)道德、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技倫理問題，并通過現(xiàn)旨在為科技工作者提供指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)科技創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。

作者簡介

　　全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國科學(xué)院、中國社科院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會、科技部、國家國防科技工業(yè)局組成，聯(lián)合對全國高校及科研單位新入學(xué)的研究生進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：確定對研究生開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的總體方案和實(shí)施意見；指導(dǎo)各省區(qū)市制定宣講教育的實(shí)施方案；指導(dǎo)宣講教育院士專家隊伍建設(shè)；落實(shí)宣講教育的資金和條件保障；指導(dǎo)宣講教育的宣傳報道工作；領(lǐng)導(dǎo)中國科協(xié)、直接牽頭的宣講教育；指導(dǎo)各省區(qū)市科協(xié)、教育廳牽頭的宣講教育；綜合協(xié)調(diào)宣講教育工作事宜，做好中國科協(xié)之間的溝通、協(xié)調(diào)；檢查工作推進(jìn)情況。

圖書目錄

第一篇　問題與挑戰(zhàn)
1. 什么是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題
2. 如何理解科學(xué)道德、作風(fēng)學(xué)風(fēng)與科技倫理的關(guān)系
3. 科學(xué)道德、科技倫理與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義是什么
4. 我國科學(xué)道德、科技倫理與學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的突出問題與挑戰(zhàn)是什么
第二篇　科學(xué)精神與科學(xué)家精神
1. 科學(xué)精神及其內(nèi)涵是什么
2. 科學(xué)家精神的內(nèi)涵與作用是什么
3. 如何理解科學(xué)精神與科學(xué)家精神的關(guān)系
4. 中國科學(xué)家精神的當(dāng)代價值
5. 如何看待當(dāng)前科技界的科學(xué)精神缺失與學(xué)風(fēng)浮躁問題
第三篇　科研規(guī)范與科研不端行為
1. 什么是科研規(guī)范
2. 為什么科研誠信是最重要、最基礎(chǔ)的科研規(guī)范
3. 研究計劃制定和課題申請中應(yīng)遵守的規(guī)范
4. 研究資源使用中的規(guī)范
5. 研究數(shù)據(jù)收集、記錄和保存中的規(guī)范
6. 研究數(shù)據(jù)使用與共享的規(guī)范
7. 科學(xué)研究交流與合作中的規(guī)范
8. 文獻(xiàn)引證應(yīng)注意的問題
9. 研究成果署名規(guī)范應(yīng)注意的問題
10. 論著投稿與發(fā)表應(yīng)遵守的規(guī)范
11. 科研不端行為及其主要表現(xiàn)形式
12. 當(dāng)代科研不端行為有哪些新的特點(diǎn)
13. 科研不端的危害
14. 如何防止科研活動中的不端行為
15. 我國治理科研不端行為有哪些重要舉措
第四篇　科技倫理與科技倫理治理
1. 什么是科技倫理
2. 科技活動應(yīng)該遵守哪些科技倫理原則
3. 在前沿科技領(lǐng)域遵循科技倫理原則有什么特殊性
4. 科技倫理問題及其主要影響
5. 當(dāng)代主要科技領(lǐng)域的科技倫理問題
6. 科技倫理治理的作用
7. 加強(qiáng)科技倫理治理要注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要問題
8. 科技倫理教育對科技倫理治理的重要性
9. 科技倫理審查及其作用是什么
10. 倫理委員會的主要職責(zé)與審查流程
11. 如何積極參與科技倫理的全球治理
第五篇　追求卓越：共同責(zé)任與共同行動
1. 政府
2. 科學(xué)共同體
3. 大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)
4. 科技工作者的職責(zé)與行動
學(xué)風(fēng)涵養(yǎng)工作室案例
附件
附件一《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠信建設(shè)的若干意見》
附件二　《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》
附件三　《關(guān)于在學(xué)術(shù)論文署名中常見問題或錯誤的誠信提醒》
附件四　《科研失信行為調(diào)查處理規(guī)則》
附件五　《關(guān)于科研活動原始記錄中常見問題或錯誤的誠信提醒》
附件六　《國家自然科學(xué)基金項目科研不端行為調(diào)查處理辦法》
后記
備注