馬克思主義經(jīng)典著作領讀

　　本書由原中共中央黨校副校長李君如教授領銜，由華東師范大學馬克思主義學院組織全國在馬克思主義經(jīng)典著作研究方面有影響力的專家學者，如黃力之、童世駿、余玉花、陳學明等12位作者編寫，選取馬克思、恩格斯、列寧代表性著作，包括《1844 年經(jīng)濟學哲學手稿》《關于費爾巴哈的提綱》《德意志意識形態(tài)》《共產黨宣言》 等共15 部（篇），覆蓋馬克思主義三大主要組成部分。書中對這些經(jīng)典著作的領讀，主要反映馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義基本原理的發(fā)展脈絡和基本內容，闡述經(jīng)典著作的寫作背景、重要意義、基本原理，側重分析經(jīng)典著作的文本邏輯和思維邏輯，深入挖掘經(jīng)典作家的問題意識。通過逐條逐段閱讀文本，引導讀者思考經(jīng)典作家提出的問題，并闡發(fā)其當代意義，力求原汁原味讀原著，入腦入心悟原理。

　　李君如，黨史學習教育中央宣講團成員，原中共中央黨校副校長，國務院頒發(fā)政府特殊津貼享受者。長期從事馬克思主義中國化思想史研究。出版《李君如著作集》18卷，其中由《毛澤東與近代中國》《毛澤東與當代中國》《毛澤東與毛澤東后的當代中國》組成的“毛澤東研究三部曲”獲第11屆“中國圖書獎”；發(fā)表了《鄧小平的“治國論”》等數(shù)百篇論文，其中《鄧小平的“中國特色社會主義論”》《鄧小平的管理思想與領導藝術》獲中宣部“五個一工程”優(yōu)秀論文獎。梅兵，現(xiàn)任中共華東師范大學委員會書記，腦功能基因組學教育 部重點實驗室研究員，博士生導師。先后主持973計劃課題、國家自然科學基金及上海市教育委員會重點項目等多項課題，在學術刊物上發(fā)表論文40余篇，其中SCI源論文20余篇，參編教材2部。任《教育生物學雜志》副主編。