邁向高水平科技自立自強(qiáng)

定　價(jià)：￥108.00

作　者：	李雪松等著
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥88.40)

ISBN：	9787522742229	出版時(shí)間：	2024-10-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)前，全球科技領(lǐng)域呈現(xiàn)重大基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)相對(duì)放緩、應(yīng)用研究成果加速涌現(xiàn)、科學(xué)研究范式深刻轉(zhuǎn)變的“三期疊加”特征，中國(guó)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)面臨新的科技趨勢(shì)，蘊(yùn)含新的戰(zhàn)略機(jī)遇。中國(guó)科技創(chuàng)新一方面綜合實(shí)力不斷提升，加速邁向創(chuàng)新型國(guó)家前列；另一方面也須警惕國(guó)際規(guī)則非正常調(diào)整、前沿領(lǐng)域賽道固化、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)脫節(jié)等風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)新的科技趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，中國(guó)需著力提升基礎(chǔ)研究水平、深入推進(jìn)科技體制機(jī)制改革、加快推動(dòng)數(shù)據(jù)與場(chǎng)景優(yōu)勢(shì)向科技與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化、主動(dòng)應(yīng)對(duì)國(guó)際規(guī)則非正常調(diào)整、加強(qiáng)顛覆性和前沿技術(shù)研究、推動(dòng)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)互促共進(jìn)，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

　　李雪松，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)、研究員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。第十四屆全國(guó)人大代表。主要研究領(lǐng)域?yàn)楹暧^經(jīng)濟(jì)理論與政策、經(jīng)濟(jì)政策效應(yīng)評(píng)估、戰(zhàn)略規(guī)劃與結(jié)構(gòu)升級(jí)等。主持或承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題40余項(xiàng)，發(fā)表論文論著等200余篇（部）。入選國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。獲孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)及優(yōu)秀對(duì)策信息獎(jiǎng)等60余項(xiàng)。張慧慧，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所大數(shù)據(jù)與經(jīng)濟(jì)模型研究室副主任、副研究員，兼任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合集成與預(yù)測(cè)中心秘書長(zhǎng)、中國(guó)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事。主要研究領(lǐng)域?yàn)楹暧^經(jīng)濟(jì)政策評(píng)估與科技創(chuàng)新。在《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》《人民日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等期刊和報(bào)紙上發(fā)表文章20余篇，主持或參與國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)。朱承亮，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究室副主任、研究員，兼任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院項(xiàng)目評(píng)估與戰(zhàn)略規(guī)劃研究咨詢中心秘書長(zhǎng)、中國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)、中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)科技創(chuàng)新政策與評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目評(píng)審專家，主要研究領(lǐng)域?yàn)榭萍紕?chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

圖書目錄

總論邁向高水平科技自立自強(qiáng)
  一全球科技發(fā)展呈“三期疊加”特征
  二邁向高水平科技自立自強(qiáng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
  三邁向高水平科技自立自強(qiáng)的有利條件
  四邁向高水平科技自立自強(qiáng)的路徑選擇
第一章高水平科技自立自強(qiáng)的內(nèi)涵、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  一高水平科技自立自強(qiáng)的時(shí)代背景及科技戰(zhàn)略演變的歷史邏輯
  二中國(guó)科技發(fā)展戰(zhàn)略演變的歷史邏輯
  三國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
  四高水平科技自立自強(qiáng)的內(nèi)涵分析
  五實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重點(diǎn)與難點(diǎn)分析
第二章高水平科技自立自強(qiáng)的衡量與評(píng)價(jià)
  一高水平科技自立自強(qiáng)的核心要義
  二指導(dǎo)思想、基本原則及基本方略
  三世界主要科技強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)與特征
  四高水平科技自立自強(qiáng)評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建
  五中國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)的現(xiàn)狀、目標(biāo)值及實(shí)現(xiàn)路徑
  六實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的對(duì)策建議
第三章推動(dòng)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控/99木高向武
  一推動(dòng)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的重大意義和理論邏輯
  二中國(guó)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的進(jìn)展與問題
  三推動(dòng)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
  四中國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的國(guó)平水高要優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)
  五推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的好小對(duì)策建議
第四章加強(qiáng)基礎(chǔ)研究投入，提高研究能力
  一基礎(chǔ)研究概念內(nèi)涵及分類特征
  二基礎(chǔ)研究發(fā)展趨勢(shì)及中國(guó)面臨的形勢(shì)
  三基礎(chǔ)研究投入現(xiàn)狀及問題分析自
  四提高研究能力的其他重點(diǎn)關(guān)鍵問題分析
  五提高研究能力的建議
第五章深化科技體制改革，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)
  一科技體制改革的進(jìn)展與新要求
  二面向科技自立自強(qiáng)的科技體制改革理論邏輯
  三當(dāng)前科技體制存在的重大問題及深層次原因
  四深化科技體制改革的重要突破點(diǎn)
  五深化科技體制改革的具體舉措建議
第六章推動(dòng)科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制改革
  一科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制的現(xiàn)狀和問題
  二發(fā)達(dá)國(guó)家科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制的比較分析
  三推動(dòng)科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制改革的政策建議
第七章推動(dòng)人才培養(yǎng)和支持機(jī)制改革
  一中國(guó)高端人才隊(duì)伍現(xiàn)狀
  二人才培養(yǎng)和支持機(jī)制探索
  三人才培養(yǎng)和支持機(jī)制面臨的問題與挑戰(zhàn)
  四美、德、日人才培養(yǎng)與支持機(jī)制經(jīng)驗(yàn)
  五完善人才培養(yǎng)與支持機(jī)制的政策建議
參考文獻(xiàn)