本書是根據城市軌道交通相關企業(yè)用人要求,通過多次現場專業(yè)調研,確定軌道交通車輛駕駛、檢修和維護人才需要掌握的機械基礎知識;通過工作任務分析,確定工作項目,分解出工作任務及相應的職業(yè)能力;通過課程體系結構分析,將典型的工作任務歸納總結形成行動領域,提煉職業(yè)行動領域,確定學習領域編寫而成的。本書通過引入“任務驅動教學法”的 理念,打破了傳統(tǒng)教材的“章”“節(jié)”結構模式,編寫思路是以項目為單位,再將每個項目分解成具體的學習型或工作型任務,創(chuàng)新地使用任務描述、任務目標、任務學習、任務檢查、任務訓練、任務拓展組織每個任務的內容,對使用任務驅動法開展教學起到了良好的導向作用。本書共分為8個項目,合計22個任務。主要內容包括正投影、視圖表達、零件圖、常用工程材料、常用機構、常用機械傳動、常用機械連接、鉗工等。本書采用 新 標準和行業(yè)標準進行內容編寫,知識由淺入深,突出技術應用能力的培養(yǎng),理論知識以夠用為度,注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素質,內容側重實用、夠用,理論知識為實踐服務。