本書是地理學核心課程《經濟地理學》推進“專創(chuàng)融合”的階段性教研成果,兼顧學位課程教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結合、課堂知識講授與野外規(guī)劃實踐相結合、教師案例指導與學生自主研習相結合的原則,介紹經濟地理學的核心原理和研究方法在浙江省大學生鄉(xiāng)村振興規(guī)劃競賽實踐的應用。全書由兩個重要組成部分構成, 部分是第1章至第3章,重點介紹經濟地理學及其創(chuàng)新訓練應用、地理學大學生創(chuàng)新訓練理論基礎、 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及浙江省特點。第二部分為第4章 3章,共10章,主要以教研團隊所指導的本科生團隊,在杭州、寧波、溫州、湖州、金華等地區(qū)調研實踐基礎上,所參加的浙江省鄉(xiāng)村振興大賽文本為例,重點論述經濟地理學在鄉(xiāng)村振興規(guī)劃和競賽的應用。