利比里亞文化教育研究（精裝版）

　　《利比里亞文化教育研究》系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目“新時(shí)代提升中國(guó)參與全球教育治理的能力及策略研究”、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)“雙一流”建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目“‘一帶一路’國(guó)家文化教育研究”的課題研究成果之一。內(nèi)容包括利比里亞的國(guó)情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政，以及國(guó)際教育交流與合作等。本書從不同方面、不同維度論述利比里亞教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)行體系、教育政策、發(fā)展戰(zhàn)略、相關(guān)法規(guī)、治理模式與師資隊(duì)伍等，為讀者了解利比里亞的文化教育概貌提供窗口和視角，具有較高的學(xué)術(shù)性和可讀性，有助于廣大教育理論研究者和實(shí)踐者、比較教育研究者、區(qū)域國(guó)別教育研究者和對(duì)相關(guān)內(nèi)容感興趣的讀者了解利比里亞的教育特色，并對(duì)中國(guó)教育改革和發(fā)展提供參考與建議、思考與啟迪。

　　付吉軍，中國(guó)駐利比里亞原大使，中國(guó)教育學(xué)會(huì)國(guó)際教育分會(huì)學(xué)術(shù)委員，中國(guó)國(guó)際問題研究基金會(huì)研究員，華北水利水電大學(xué)區(qū)域與國(guó)別研究員。長(zhǎng)期從事外交外事工作。曾任世界知識(shí)出版社編輯，中國(guó)駐坦桑尼亞大使館研究室主任、中非合作論壇秘書處辦公室副主任、駐美國(guó)休斯敦總領(lǐng)館政治處主任、駐坦桑尼亞大使館政務(wù)參贊兼首席館員、駐馬來西亞古晉總領(lǐng)事。主要研究方向?yàn)榉侵迒栴}、中非關(guān)系和美非關(guān)系。出版專著《利比里亞文化教育研究》《加勒比地區(qū)諸國(guó)（二）》，合著《索馬里吉布提》，在國(guó)內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇。