設計思維工具箱 讓學生學會創(chuàng)新

　　本叢書包括小學3-6年級STEM教材（分上下冊）8冊，每冊計劃18課時，另外配套一本《設計思維工具箱·讓學生學會創(chuàng)新》指導手冊，共9冊。除《設計思維工具箱·讓學生學會創(chuàng)新》這本教材外，其他教材內(nèi)容分為發(fā)現(xiàn)的世界、創(chuàng)造的世界、數(shù)字的世界三大部分。本教材內(nèi)容分為與其它STEM教材相比較，具有如下特點：專項理線索，整合為特色；學案做支持，項目為主導；設計思維先行，提供創(chuàng)新路徑；小說工程融入，整合語文學科；材料來源生活，方便教師實施。

　　閆寒冰，華東師范大學教授，博士生導師，現(xiàn)任華東師范大學開放教育學院常務副院長，教育 部中小學教師能力提升工程核心專家、英特爾未來教育項目全國專家組核心成員，研究方向為遠程教學設計、遠程教育質(zhì)量管理、培訓專業(yè)化。主要著作有《遠程教學設計》、《學習過程設計－信息技術與課程整合的視角》、《師范生教育技術》等。