奈奈和小樹(shù)是搭檔

　　適讀年齡：小學(xué)1、2年級(jí)兒童閱讀的兒童文學(xué)橋梁書(shū)（帶注音），以短小的文學(xué)故事幫助小讀者完成由閱讀圖畫(huà)到閱讀文字的過(guò)渡。 主人公奈奈的學(xué)校有一個(gè)傳統(tǒng)，一年級(jí)學(xué)生和六年級(jí)學(xué)生做一年的搭檔、一起玩一起學(xué)習(xí)。 一年級(jí)的奈奈心里想像的搭檔姐姐是高高的、漂亮的、溫柔的。但是學(xué)校給她匹配的搭檔小樹(shù)卻和她想象中的不太一樣——這個(gè)搭檔姐姐小樹(shù)會(huì)臉紅，她來(lái)交換的名字卡片上沒(méi)有畫(huà)上可愛(ài)的裝飾，她分餐時(shí)會(huì)弄灑，春游路上也一臉嚴(yán)肅，和奈奈沒(méi)有交流，一點(diǎn)也不像一個(gè)姐姐。 可是，在奈奈碰到難題時(shí)，是小樹(shù)及時(shí)幫了她，沒(méi)有讓她受同學(xué)嘲笑。這時(shí)候再看小樹(shù)，奈奈發(fā)現(xiàn)小樹(shù)做的蛋卷很好吃。原來(lái)小樹(shù)也有優(yōu)點(diǎn)。在故事中讓孩子慢慢體會(huì)每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。

暫缺《奈奈和小樹(shù)是搭檔》作者簡(jiǎn)介