《醫(yī)師法》學(xué)習(xí)與應(yīng)用

　　本書圍繞2022年3月1日正式施行的《醫(yī)師法》，采用與《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》比較的方式，系統(tǒng)梳理了《醫(yī)師法》在醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試和醫(yī)師注冊、醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則、培訓(xùn)和考核、醫(yī)師保障措施以及醫(yī)療事故法律責(zé)任等方面的立法變化。全書在原《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的基礎(chǔ)上，就《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》實施過程中顯現(xiàn)出的立法問題、社會發(fā)展變化對原有規(guī)范的挑戰(zhàn)、此次防控新冠肺炎疫情中積累的好經(jīng)驗，以保障醫(yī)師合法權(quán)益，規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為，加強醫(yī)師隊伍建設(shè)，保護人民健康，推進健康中國建設(shè)為主軸，在保障醫(yī)師合法權(quán)益及待遇、完善醫(yī)師的職責(zé)和義務(wù)、完善醫(yī)師考試注冊管理制度、完善醫(yī)師教育培訓(xùn)和考核制度、完善法律責(zé)任等方面進行了深入分析。本書用醫(yī)務(wù)人員能夠接受的語言，化繁為簡，不講空洞的大道理，注重解讀法律條文制定的淵源和背景，讓醫(yī)務(wù)人員從被動的被說教轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué)習(xí)應(yīng)用。

　　孫東東，男，1959年12月20日生。北京大學(xué)法學(xué)院副教授，北京大學(xué)司法鑒定室主任。 主要研究成果： 1. 著作類：《衛(wèi)生法學(xué)》（第二版）（主編），高等教育出版社 2011年2月；《醫(yī)療損害賠償訴訟實務(wù)》（主編之一）（第一版），中國法制出版社2012年1月第1版；《〈中華人民共和國獻血法〉實施問題調(diào)研文集》（主編文集），國家行政學(xué)院出版社2012年9月版；《醫(yī)療告知手冊》（修訂版）（主編著作），中國法制出版社2014年4月版。 2. 論文類：《精神障礙患者非自愿住院醫(yī)療與強制醫(yī)療概念之厘清》（與曾德榮合作），《證據(jù)科學(xué)》2014年第22卷；《醫(yī)療損害賠償訴訟難題及審判對策》（與張鵬 合著），《證據(jù)科學(xué)》2011年第19卷（第3期）；《“被精神病”相關(guān)問題的法學(xué)思考》，《中國心理衛(wèi)生雜志》2012年第2期；《建立民間救援組織機制》，《北京觀察》2012年第8期；《精神障礙者的依法診療與權(quán)利保護》，《中國心理衛(wèi)生雜志》2013年第5期；《自知力缺損精神障礙患者知情同意權(quán)的法學(xué)理論與實務(wù)》，《中國心理衛(wèi)生雜志》2013年第8期；《精神障礙患者的監(jiān)護及其相關(guān)問題》，《中國心理衛(wèi)生雜志》2013年第11期。