新生入園適應(yīng)工作策略

　　指導(dǎo)教師從自己的角色出發(fā)，如何從各個(gè)方面去幫助家長(zhǎng)、幼兒適應(yīng)新的環(huán)境和生活，緩解幼兒入園入托的分離焦慮，也幫助教師更好地做好迎接新生入園入托的工作，給孩子一個(gè)愉快的幼兒園生活的開(kāi)始。

暫缺《新生入園適應(yīng)工作策略》作者簡(jiǎn)介