新時代大學生思想政治教育理論與實踐研究

　　本書旨在科學地詮釋大學生思想政治教育涵蓋的相關(guān)內(nèi)容，在內(nèi)容編排上共設(shè)置六章：第一章是大學生思想政治教育概述，內(nèi)容包括大學生思想政治教育的內(nèi)涵與特征、大學生思想政治教育的目的與任務(wù)、大學生思想政治教育的功能、大學生思想政治教育的主體與對象分析：第二章分析新時代大學生思想政治教育理論，內(nèi)容涉及新時代社會主義核心價值觀理論與內(nèi)涵、新時代大學生社會主義核心價值觀培育的意義及其策略；第三章解析新時代大學生思想政治教育的內(nèi)容與方法；第四章基于思想政治教育者的特征與職能、大學生思想政治教育中輔導員的工作定位與師德建設(shè)、大學生思想政治教育教師團隊優(yōu)化建設(shè)與管理三方面探討大學生思想政治教育的教學工作優(yōu)化管理；第五章研究大學生思想政治教育的機制創(chuàng)新，內(nèi)容囊括大學生思想政治教育的管理機制、保障機制和評價機制；第六章是新媒體時代大學生思想政治教育發(fā)展前瞻，內(nèi)容涉及新媒體與大學生思想政治教育的理論闡釋、新媒體時代大學生思想政治教育的機遇與挑戰(zhàn)、新媒體時代大學生思想政治教育的優(yōu)化策略。全書以通俗的語言、科學的論證以及嚴謹務(wù)實的態(tài)度為讀者詳細解讀了新時代大學生思想政治教育的內(nèi)涵，闡明新時代大學生的未來發(fā)展變化與未來社會的發(fā)展要求的一致性。

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