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高職院校職業(yè)英語(yǔ)課程設(shè)置:理論與實(shí)踐

高職院校職業(yè)英語(yǔ)課程設(shè)置:理論與實(shí)踐

定 價(jià):¥56.00

作 者: 趙占香
出版社: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513059480 出版時(shí)間: 2018-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書通過(guò)調(diào)查研究本校和其它有代表性的高職院校的英語(yǔ)課程的設(shè)置,探究高職院校中英語(yǔ)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展的相關(guān)性;結(jié)合本校的專業(yè)課程設(shè)置和專業(yè)教學(xué)安排,研究本校的基礎(chǔ)英語(yǔ)課和專業(yè)英語(yǔ)課課程設(shè)置,探索一種工學(xué)結(jié)合的職業(yè)化英語(yǔ)教學(xué)模式,使英語(yǔ)教學(xué)由原來(lái)單純傳授基礎(chǔ)文化知識(shí),轉(zhuǎn)化成為專業(yè)教學(xué)和學(xué)生的后續(xù)發(fā)展服務(wù),使培養(yǎng)學(xué)生的基本文化素質(zhì)和提高英語(yǔ)應(yīng)用能力并重。

作者簡(jiǎn)介

  趙占香,女,1970年生。碩士,副教授,現(xiàn)任教于北京電子科技職業(yè)學(xué)院。從事高職院校英語(yǔ)教學(xué)工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,英語(yǔ)專業(yè)基本功扎實(shí),有很強(qiáng)的教學(xué)科研能力,曾發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,其中碩士論文收錄入全國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù);出版《世界飲食文化》等教材、《英語(yǔ)時(shí)文閱讀》等教輔類書籍多部。

圖書目錄

目錄

章高職英語(yǔ)課程設(shè)置研究的主要內(nèi)容

1.1研究背景與問(wèn)題的提出

1.2研究的目的與意義

1.3研究的內(nèi)容與研究方法

第二章文獻(xiàn)綜述

2.1主要概念的界定

2.1.1高職院校

2.1.2英語(yǔ)課程

2.1.3課程設(shè)置

2.2高職院校英語(yǔ)課程設(shè)置研究的主要內(nèi)容

2.3國(guó)外課程設(shè)置研究的現(xiàn)狀

2.3.1國(guó)內(nèi)外課程設(shè)置研究的現(xiàn)狀

2.3.2國(guó)內(nèi)課程設(shè)置研究的現(xiàn)狀

2.3.3國(guó)內(nèi)對(duì)高職英語(yǔ)課程設(shè)置的研究

第三章我國(guó)高職院校英語(yǔ)課程設(shè)置的現(xiàn)狀調(diào)查

3.1高職院校的英語(yǔ)課程開設(shè)的情況

3.1.1高職英語(yǔ)課程名稱

3.1.2高職英語(yǔ)課程開設(shè)課時(shí)

3.1.3高職英語(yǔ)課程開設(shè)類型

3.1.4高職英語(yǔ)教學(xué)分級(jí)情況

3.2總結(jié)

第四章高職高專英語(yǔ)課程設(shè)置的理論依據(jù)

4.1高職英語(yǔ)課程的定位

4.2高職英語(yǔ)課程設(shè)置的認(rèn)知學(xué)理論基礎(chǔ)

4.3高職英語(yǔ)課程設(shè)置的語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)

第五章高職高專英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

5.1高職高專英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定原則

5.1.1需求原則

5.1.2實(shí)用原則

5.2高職高專現(xiàn)有英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處

第六章高職院校學(xué)生英語(yǔ)聽說(shuō)能力的培養(yǎng)研究

6.1職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀分析

6.2情景化英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)法的理論依據(jù)

6.3以“情景”為基礎(chǔ)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

6.4數(shù)據(jù)收集與分析

6.5結(jié)論

第七章大學(xué)生的微閱讀定制研究

第八章高職院校學(xué)生英語(yǔ)寫作能力培養(yǎng)研究

8.1研究背景、目的及意義

8.2研究過(guò)程

8.3研究結(jié)果

8.4討論及建議

8.5結(jié)束語(yǔ)

第九章過(guò)程性評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)效率的促進(jìn)作用研究

9.1職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及分析

9.2改革評(píng)價(jià)方式,提高教學(xué)效率

9.3過(guò)程性評(píng)價(jià)體系的具體運(yùn)用

9.4結(jié)果分析

9.5過(guò)程性評(píng)價(jià)方式對(duì)教學(xué)的啟示

第十章高職高專英語(yǔ)教材編寫與出版問(wèn)題研究

10.1行業(yè)英語(yǔ)教材的發(fā)展

10.2行業(yè)英語(yǔ)代表教材分析

10.3新時(shí)期行業(yè)英語(yǔ)教材的構(gòu)想

第十一章高職英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展、科研現(xiàn)狀調(diào)查與思考

11.1問(wèn)題的提出

11.2研究思路與研究方法

11.2.1研究對(duì)象

11.2.2研究?jī)?nèi)容

11.2.3研究方法與數(shù)據(jù)來(lái)源

11.3結(jié)果討論與分析

11.3.1抽樣調(diào)查中國(guó)知網(wǎng)上收錄的高職英語(yǔ)

教師論文發(fā)表的情況及分析

11.3.2抽樣調(diào)查高職英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展需求調(diào)查結(jié)果及分析

11.4存在問(wèn)題與對(duì)策

11.5結(jié)束語(yǔ)

第十二章國(guó)內(nèi)高等職業(yè)英語(yǔ)研究熱點(diǎn)問(wèn)題評(píng)介

12.1研究的理論依據(jù)

12.2研究方法和數(shù)據(jù)來(lái)源

12.2.1研究方法

12.2.2數(shù)據(jù)來(lái)源

12.2.3檢索方法

12.3數(shù)據(jù)收集及英語(yǔ)研究熱點(diǎn)分析

12.3.1數(shù)據(jù)采集和建庫(kù)

12.3.2數(shù)據(jù)分析

12.4結(jié)論與展望

附錄1高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求

附錄2北京電子科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

參考文獻(xiàn)

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