英漢學(xué)習(xí)詞典名物詞條目的深度描寫(xiě)

定　價(jià)：￥80.00

作　者：	喬麗婷
出版社：	南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787305239861	出版時(shí)間：	2020-12-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	250	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)基于生成詞庫(kù)理論，旨在對(duì)英漢學(xué)習(xí)詞典名物詞條目的深度描寫(xiě)進(jìn)行系統(tǒng)研究。全書(shū)共包括7章。第1章為緒論，重點(diǎn)介紹本書(shū)的研究背景、研究對(duì)象、研究目標(biāo)、研究方法和全書(shū)結(jié)構(gòu)。第2章為文獻(xiàn)回顧，主要涉及核心術(shù)語(yǔ)界定、相關(guān)文獻(xiàn)回顧與述評(píng)。第3章論述名物詞條目深度描寫(xiě)的理?yè)?jù)（包括英語(yǔ)名物詞深度習(xí)得的重要性、英漢名物詞跨語(yǔ)習(xí)得的差異性和雙語(yǔ)詞典條目描寫(xiě)的文本特殊性），對(duì)名物詞條目深度描寫(xiě)必要性的探討是本書(shū)的重要基礎(chǔ)和前提。第4章介紹生成詞庫(kù)理論，并對(duì)名物詞進(jìn)行深度語(yǔ)義分析，探討生成詞庫(kù)理論對(duì)名物詞條目進(jìn)行深度描寫(xiě)的適用性，在此基礎(chǔ)上分析對(duì)自然類、人造類和合成類名物詞深度描寫(xiě)的特點(diǎn)和差異，提出不同的描寫(xiě)原則。簡(jiǎn)言之，第4章描述本書(shū)的理論基礎(chǔ)，從理論層面探討如何對(duì)名物詞條目進(jìn)行深度描寫(xiě)。第5章是關(guān)于名物詞條目深度描寫(xiě)的實(shí)踐策略。本章介紹面向編碼的名物詞條目深度描寫(xiě)模式的構(gòu)建與樣條設(shè)計(jì)，通過(guò)具體條目的編寫(xiě)展示深度描寫(xiě)模式在詞典編纂過(guò)程中的可操作性與實(shí)用性。第5章是本書(shū)的核心內(nèi)容所在，從實(shí)踐層面討論如何對(duì)名物詞進(jìn)行深度描寫(xiě)。第6章對(duì)名物詞深度描寫(xiě)模式的效用進(jìn)行實(shí)證測(cè)試，通過(guò)實(shí)證數(shù)據(jù)來(lái)佐證其對(duì)學(xué)習(xí)者名物詞編碼實(shí)踐的作用，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是檢驗(yàn)名物詞深度描寫(xiě)的效果如何。第7章為本書(shū)的結(jié)論部分，總結(jié)本研究的主要發(fā)現(xiàn)、主要啟示、存在的不足以及對(duì)后續(xù)研究的建議和展望。

作者簡(jiǎn)介

　　喬麗婷，南京大學(xué)大學(xué)外語(yǔ)部教師，博士，任《新英漢小詞典》《英語(yǔ)動(dòng)物比喻詞典》等數(shù)部詞典編委、副主編，參與編寫(xiě)省級(jí)以上教材數(shù)部，在核心期刊發(fā)表論文數(shù)篇，參與2項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，獲2016年度“南京大學(xué)中國(guó)銀行教師教學(xué)成果獎(jiǎng)教金”二等獎(jiǎng)，2020年度“南京大學(xué)新華報(bào)業(yè)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)教金”等。研究方向?yàn)殡p語(yǔ)詞典學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。

圖書(shū)目錄

第1章緒論
1.1 研究背景
1.1.1 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者二語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
1.1.2 英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典研編發(fā)展趨勢(shì)
1.1.3 英漢學(xué)習(xí)詞典功能研究現(xiàn)狀
1.2 研究對(duì)象
1.3 研究目標(biāo)
1.4 研究方法
1.5 本書(shū)結(jié)構(gòu)
第2章文獻(xiàn)綜述
2.1 核心術(shù)語(yǔ)界定
2.1.1 名物詞
2.1.2 詞匯深度習(xí)得
2.1.3 深度描寫(xiě)
2.2 名物詞條目描寫(xiě)相關(guān)的詞典學(xué)理論研究述評(píng)
2.3 名物詞條目描寫(xiě)相關(guān)的詞典文本實(shí)踐研究述評(píng)
2.4 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者名物詞習(xí)得相關(guān)研究述評(píng)
2.5 本章小結(jié)
第3章名物詞條目深度描寫(xiě)的理?yè)?jù)探討
3.1 名物詞深度習(xí)得的重要性
3.1.1 名物詞與動(dòng)詞、形容詞的認(rèn)知關(guān)聯(lián)
3.1.2 名物詞與隱喻、轉(zhuǎn)喻的生成機(jī)制
3.2 英漢名物詞編碼的差異性
3.2.1 英漢名物詞編碼的詞匯概念差異
3.2.2 英漢名物詞編碼的詞匯結(jié)構(gòu)差異
3.2.3 英漢名物詞編碼的語(yǔ)境差異
3.3 雙語(yǔ)詞典條目描寫(xiě)的文本特殊性
3.4 本章小結(jié)
第4章名物詞條目深度描寫(xiě)的理論框架
4.1 生成詞庫(kù)理論概述
4.1.1 生成詞庫(kù)理論的語(yǔ)義描寫(xiě)機(jī)制
4.1.2 生成詞庫(kù)理論的語(yǔ)義生成機(jī)制
4.2 基于生成詞庫(kù)理論的名物詞語(yǔ)義深度分析
4.2.1 名物詞編碼與語(yǔ)義結(jié)構(gòu)系統(tǒng)描寫(xiě)
4.2.2 名物詞編碼與語(yǔ)義共組運(yùn)作描寫(xiě)
4.3 面向編碼的名物詞條目深度描寫(xiě)原則
4.3.1 名物詞條目深度描寫(xiě)的總體原則
4.3.2 名物詞條目深度描寫(xiě)的分類原則
4.4 本章小結(jié)
第5章名物詞條目深度描寫(xiě)模式及實(shí)踐策略
5.1 名物詞條目深度描寫(xiě)的信息選擇
5.2 名物詞條目深度描寫(xiě)的有效表征
5.2.1 總觀層面的編碼性知識(shí)引導(dǎo)
5.2.2 宏觀層面的非常規(guī)收錄
5.2.3 微觀層面的多維度整合
5.2.4 中觀層面的類型化處理
5.3 名物詞條目深度描寫(xiě)的類型差異
5.3.1 自然類名物詞的深度描寫(xiě)
5.3.2 人造類名物詞的深度描寫(xiě)
5.3.3 合成類名物詞的深度描寫(xiě)
5.4 名物詞條目的深度描寫(xiě)模式及樣條設(shè)計(jì)
5.5 本章小結(jié)
第6章英漢學(xué)習(xí)詞典名物詞條目深度描寫(xiě)的文本表征效用
6.1 研究設(shè)計(jì)
6.1.1 研究問(wèn)題
6.1.2 研究方法
6.1.3 研究對(duì)象
6.1.4 研究工具
6.2 數(shù)據(jù)收集與分析
6.3 結(jié)果與討論
6.3.1 名物詞條目深度描寫(xiě)的有效性
6.3.2 名物詞條目深度描寫(xiě)的用戶評(píng)價(jià)
6.4 本章小結(jié)
第7章結(jié)論
7.1 研究發(fā)現(xiàn)
7.1.1 名物詞深度描寫(xiě)的理?yè)?jù)
7.1.2 名物詞深度描寫(xiě)的原則及模式
7.1.3 名物詞深度描寫(xiě)模式的效用
7.2 研究意義
7.3 研究不足
7.4 后續(xù)研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄1 207基本詞表
附錄2 前測(cè)（Pre-test）
附錄3 后測(cè)1（Test 1）
附錄4 后測(cè)2（Test 2）
附錄5 Test 1參考詞條（《新英漢詞典》）
附錄6 Test 2參考詞條（自編詞條）