新型大學新成就：百所新建院校合格評估績效報告

第一篇 我國高等教育發(fā)展新格局
第一節(jié) 新建本科院校新發(fā)展
第二節(jié) 新建本科院校新概況
一 、院校數(shù)量
二 、學生數(shù)量
三 、畢業(yè)生數(shù)量
四 、教職工數(shù)量
五 、辦學基本條件
第三節(jié) 新建本科院校新布局
一 、向中西部地區(qū)傾斜的戰(zhàn)略布局
二 、向非省會城市傾斜的戰(zhàn)略布局
結論聚焦
第二篇 引領新建本科院校發(fā)展新道路
第一節(jié) 三重轉型：破解轉型發(fā)展之惑
一 、辦學條件相當薄弱
二 、辦學起點普遍較低
三 、轉型存在三重難題
第二節(jié) 合格評估：破解轉型道路之惑
一 、“兩個有利于”體現(xiàn)新的評估理念
二 、“四三二一”推動學?？茖W發(fā)展
第三節(jié) 五個轉變：破解轉型方法之惑
一 、辦學定位實現(xiàn)向“應用型”轉變
二 、專業(yè)結構實現(xiàn)向“需求導向”轉變
三 、培養(yǎng)方案實現(xiàn)向“產出導向”轉變
四 、師資隊伍結構實現(xiàn)向“雙師型”轉變
五 、質量評價實現(xiàn)向“兩個滿意度”轉變
結論聚焦
第三篇 實現(xiàn)師資與教學條件建設新突破
第一節(jié) 師資結構明顯優(yōu)化教師水平逐步提高
一 、教師數(shù)量實現(xiàn)大幅增加
二 、教師隊伍結構明顯優(yōu)化
三 、教師培養(yǎng)培訓效果顯現(xiàn)
第二節(jié) 經費投入快速增長經費緊張得到緩解
一 、經費投入獲得快速增長
二 、教育經費總額不斷提高
三 、經費使用優(yōu)先保障教學
第三節(jié) 辦學條件明顯改善教學資源日漸豐富
一 、校舍以及校園環(huán)境建設成效凸顯
二 、實驗室、實習場所建設普遍加強
三 、圖書資料和校園網建設力度加大
四 、教學基本設施建設效果較為突出
……
第四篇 促進學校教育教學內涵新提升
第五篇 推動人才培養(yǎng)質量新提高
第六篇 新型大學發(fā)展新愿景
附錄