中國地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的邏輯

　　本書是國家社科重點(diǎn)課題“地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”的終結(jié)項(xiàng)成果，由“轉(zhuǎn)型背景”“理論探討”“組織轉(zhuǎn)型”“培養(yǎng)模式變革”等部分構(gòu)成，針對我國地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心問題進(jìn)行了系統(tǒng)研究，特別是通過大量的調(diào)查和實(shí)證分析，探討了地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要層面及其效果，解釋了中國地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)在邏輯。

　　郭建如，2001年在北京大學(xué)社會學(xué)系獲得博士學(xué)位，現(xiàn)為北京大學(xué)教育學(xué)院教育管理與政策系、教.部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所教授；理論研究聚焦高等教育組織與管理、制度與政策、教育與社會發(fā)展；現(xiàn)實(shí)關(guān)注高等教育體制變革、綜合性大學(xué)與行業(yè)特色高校的人才培養(yǎng)與發(fā)展創(chuàng)新、地方高校轉(zhuǎn)型與應(yīng)用型院校建設(shè)、職業(yè)教育與民辦教育等領(lǐng)域。近年來先后承擔(dān)國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”（2015年立項(xiàng)）、教.部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“高校人才培養(yǎng)模式變革與人力資本生產(chǎn)研究”（2016年立項(xiàng)）、國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“新發(fā)展階段我國高等教育醫(yī)學(xué)教育改革”（2021年立項(xiàng)）；發(fā)表論文百余篇。