培養(yǎng)3~6歲幼兒堅持性的研究與實踐

　　本書結(jié)合幼兒日常的游戲和生活，就如何抓住區(qū)域游戲、自主游戲活動及幼兒一日生活、家園互動中的教育契機，發(fā)展幼兒專注、堅持性等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，用詳盡的活動實錄和有趣的生活故事，詳細闡述了幼兒在游戲活動中如何習(xí)得“堅持與專注性”“不怕困難”“敢于探究和嘗試”等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，期望實現(xiàn)幼兒園課程在幼兒成長中的價值。全書內(nèi)容分為四章，分別為小班、中班、大班和日常生活中專注與堅持性培養(yǎng)。全書基本由案例構(gòu)成，每個案例下有“案例”“分析”“指導(dǎo)與跟進”三個欄目，實踐指導(dǎo)性較強，可供幼兒園教師和家長學(xué)習(xí)使用。

暫缺《培養(yǎng)3~6歲幼兒堅持性的研究與實踐》作者簡介