青少年臨池指南

序言 劉小晴
自序
第一章 書法的前世今生
第一節(jié) 書法的起源與發(fā)展
第二節(jié) 今天，哪里可以見到書法
第二章 書法學習五十問
1.為什么要學習書法？
2.學習書法，天賦重要嗎？
3.小朋友幾歲開始學習書法最好？
4.如何正確選擇及使用筆、墨、紙、硯？
5.第一堂書法練習課應該學什么？
6.應該如何執(zhí)筆？
7.初學者該站著還是坐著？
8.初學者應該學什么書體？為什么學習唐楷的最多？
9.初學者應該選擇什么碑帖？
10.臨摹一定要寫得和古代碑帖完全一樣嗎？
11.臨帖時一邊看帖一邊臨寫，這樣對嗎？
12.什么叫“讀帖”？不動筆，光是看帖，有幫助嗎？
13.剛開始手會抖，筆拿不穩(wěn)，字寫得很不工整，怎么辦？
14.學寫老師的字，好不好？
15.需要每天練習嗎？
16.需要老師手把手指導嗎？
17.描紅字帖有用嗎？
18.入門學習是否可用水寫布書寫？
19.筆畫入門學習有很多種寫法，都能寫出形態(tài)基本一致的筆畫，那我該如何選擇？
20.楷書的筆畫入門練習需要多久？
21.筆畫和結體哪個更重要？什么叫黃金分割？
22.中鋒、藏鋒、調(diào)鋒等到底指的什么？
23.如何控制好筆畫的粗細變化？
24.為什么有的筆畫起筆是方的，有的是圓的？該怎么用筆？
25.如何控制墨色變化？
26.什么叫筆力？如何才能讓自己寫的字感覺有力量？
27.碑拓和墨跡有什么區(qū)別？怎樣才能還原出碑拓書法的“真身”？
28.我臨摹的碑帖較之原帖是放大或縮小的，可以嗎？
29.初學時可以同時學好幾種楷書嗎？比如既學歐，又學顏，可以嗎？
30.寫好楷書有哪些標準？
31.寫楷書作品需要打格子嗎？
32.什么時候開始練習行書？如何選擇行書字帖？
33.我學習篆書很有樂趣，但是別人不識篆書，缺少認同感，怎么辦？
34.青少年可以學習草書嗎？
35.寫好硬筆字是否有利于毛筆字？
36.多久之后，我也能臨寫一手好字？
37.學習書法完全自學可以嗎？小朋友在家練習，爸媽教不了，怎么辦呢？
38.我的書法老師換了人，怎么辦？
39.在線視頻學習可以嗎？怎么學比較好？
40.學習書法是否需要閱讀相關書籍？有什么好的推薦？
41.什么時候可以開始書寫作品？
42.是否應該積極參加展覽和比賽？
43.這幅作品上的字我在碑帖上沒有見到過，有點怪怪的，為什么能獲大獎？
44.如何欣賞一幅書法作品？
45.學校有寫字等級考試，社會上也有書法考級，兩種“考級”有什么區(qū)別？應該如何面對考級？
46.同一個碑帖，有很多不同出版社的不同版本，該如何選擇？
47.書法為什么被稱為“無聲的音樂”“紙面的舞蹈”？
48.我不是太有時間練字，但是想對書法有所了解，該怎么做呢？
49.什么叫書法風格？我什么時候才有自己的風格？
50.書法是傳統(tǒng)藝術，作為新時代的青少年，今天學習書法有什么用處呢？
第三章 書寫練習
第一節(jié) 楷書（歐陽詢《九成宮醴泉銘》）入門指導
第二節(jié) 隸書（《曹全碑》）入門指導
第四章 學生臨摹作業(yè)評點
第一節(jié) 楷書（歐陽詢《九成宮醴泉銘》）臨摹作業(yè)評點
第二節(jié) 行書（王羲之《蘭亭序》）臨摹作業(yè)評點
第五章 如何集字創(chuàng)作
第六章 如何落款與鈐印
第七章 學生書法作品章法樣式評點
第八章 繁體字，你寫對了嗎
第九章 了解異體字
附錄
1.義務教育階段寫字等級考試相關知識介紹
2.上海市書法家協(xié)會書法考級相關介紹
3.對中小學校開展書法教育的一些思考
4.校園翰墨香一我在中小學校開展書法教育和活動一覽
5.指導秋海堂青少年書畫社活動一覽