傾聽型對話術(shù)

定　價：￥49.80

作　者：	[日] 西任曉子著
出版社：	中國致公出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787514519839	出版時間：	2023-05-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	200	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　知名廣播欄目主持人教您用“傾聽”對話采訪各行名人逾5000位而總結(jié)出的對話技巧！前作銷量超7萬冊，遠銷海外的西任老師結(jié)合時下特征為我們重新講解“傾聽型對話” 告訴您如何天衣無縫地用傾聽給對方打配合！日本超笑超5萬冊的人際溝通指南。

作者簡介

　　作者：西任曉子人事規(guī)劃顧問公司Solaris代表、西任曉子溝通學(xué)園（NACA）創(chuàng)始人。高中赴美留學(xué)、后入學(xué)慶應(yīng)義塾大學(xué)，初次亮相于FM廣播。參與企劃、主持全日本23家廣播節(jié)目，15年來采訪國內(nèi)外名人超5000位。主持的英語欄目“Gaba G Style English シチュエーション別英會話”下載量超4.4億次，著有《平假名的說話藝術(shù)》《能看透對方的對話術(shù)》等。譯者：佟凡 2015年畢業(yè)于西安交通大學(xué)，日本語言文學(xué)專業(yè)碩士，曾在日本同志社大學(xué)留學(xué)一年?，F(xiàn)為日語自由翻譯，譯作有《金閣寺》《山河猶存》《愛的勇氣》《我眼中的美麗世界》《劉邦》等。

圖書目錄

第1章喜歡上對方
第1課找到對方令人心動之處002
第2課見面前，調(diào)查3件事005
第3課用自己的語言說出對方“令人心動之處”008
第4課見合不來的人之前，借助“笑容面具”的力量012
第5課只能看到缺點時，換個說法015
專欄01 嘗試換個說法吧！018
第6課喉嚨的熱身也能成為心靈的熱身019
能讓對方對自己抱有好感的檢查表023

第2章營造讓對方安心傾訴的氛圍
第7課看著對方的眼睛說話
——熱場的5個步驟①026
第8課用明亮的笑容和開朗的聲音說話
——熱場的5個步驟②028
第9課用身體的表面積表現(xiàn)你對對方的興趣
——熱場的5個步驟③032
第10課用共享的事實創(chuàng)造連接感
——熱場的5個步驟④034
第11課說出自己的答案，首先說出自己的想法
——熱場的5個步驟⑤039
第12課同樣要接受預(yù)料之外的回答
——對方不配合！擺脫尷尬氣氛的方法①042
第13課坦率地表達感情
——對方不配合！擺脫尷尬氣氛的方法②044
第14課說出希望對方明白的想法
——對方不配合！擺脫尷尬氣氛的方法③047
營造讓對方安心傾訴的氛圍檢查表050

第3章用稱贊打開對方的心門
第15課習(xí)慣于夸獎052
第16課找到值得稱贊的地方
——誰都能學(xué)會的稱贊技巧“基礎(chǔ)篇”①055
第17課用“好極了”稱贊對方
——誰都能學(xué)會的稱贊技巧“基礎(chǔ)篇”②058
第18課稱贊時用其他說法替換“好極了”
——誰都能學(xué)會的稱贊技巧“基礎(chǔ)篇”③060
第19課稱贊時加上原因
——誰都能學(xué)會的稱贊技巧“基礎(chǔ)篇”④062
第20課一邊“提問”一邊稱贊
——會聊天的人別具一格的稱贊技巧“中級篇”①064
第21課稱贊時告訴對方自己的情感變化
——會聊天的人別具一格的稱贊技巧“中級篇”②068
第22課稱贊時說明前后變化
——會聊天的人別具一格的稱贊技巧“中級篇”③070
第23課雙倍奉還的稱贊法
——能做到這點，你就是稱贊能手“高級篇”①074
第24課乒乓球稱贊法
——能做到這點，你就是稱贊能手“高級篇”②077
第25課在背后稱贊
——能做到這點，你就是稱贊能手“高級篇”③080
第26課不要稱贊無法憑借自己的意志改變的事情
——稱贊他人時的注意點082
讓對方接受稱贊的檢查表084

第4章引出對方想說的話
第27課從感興趣的部分開始提問
——首先從這里開始，提問技巧“基礎(chǔ)篇”①086
第28課如果提問會感到不安，可以加上開場白
——首先從這里開始，提問技巧“基礎(chǔ)篇”②088
第29課提問前，告訴對方你的意圖
——首先從這里開始，提問技巧“基礎(chǔ)篇”③090
第30課聽到問題后簡短回答，并且反問對方
——任何人都能掌握的提問技巧“初級篇”①092
第31課從最近發(fā)生的事開始問起
——任何人都能掌握的提問技巧“初級篇”②095
第32課在問題中重復(fù)對方的回答
——任何人都能掌握的提問技巧“初級篇”③098
第33課不懂就問，問出樸素的問題
——讓對方感到詫異的提問技巧“中級篇”①102
第34課提及對方重視的點
——讓對方感到詫異的提問技巧“中級篇”②105
第35課面對不善言辭的人，提出不需要過多思考的問題
——面對不好交流的人時也不會害怕的提問技巧“高級篇”①108
第36課提可以用數(shù)字回答的問題
——面對不好交流的人時也不會害怕的提問技巧“高級篇”②111
第37課特意用難以回答的問題探尋對方的興趣
——面對不好交流的人時也不會害怕的提問技巧“高級篇”③114
第38課面對不回答真心話的人，故意讓對方說No
——面對不好交流的人時也不會害怕的提問技巧“高級篇”④117
第39課事先不要準(zhǔn)備太詳細的臺本
——面對不好交流的人時也不會害怕的提問技巧“高級篇”⑤120
為了得到問題答案的檢查表124

第5章炒熱氣氛
第40課增加隨聲附和的種類126
專欄02 不能對比自己地位高的人說“原來如此”！130
專欄03 身體比語言更容易傳達信息130
第41課用全身附和131
第42課說出自己在邏輯上理解的事情134
第43課說出自己用心理解的內(nèi)容136
第44課成為合得來的人140
第45課等對方能夠接受時再提出意見142
第46課思考對方說話的原因145
第47課不要用“我和你一樣”的說法搶對方的話148
第48課在對方說完話之前不要改變話題150
第49課沒聽清對方說話時不要提問，要確認152
第50課不要直接指出對方話中的錯誤155
第51課不要孤立他人
——炒熱氣氛的技巧①157
第52課打斷冗長又無聊的話題
——炒熱氣氛的技巧②159
第53課問出大家都想問的問題
——炒熱氣氛的技巧③163
營造出舒暢的對話氛圍檢查表166

第6章如何進行線上對話
第54課注意自己的視線168
第55課打開攝像頭171
第56課偶爾可以嘗試關(guān)上攝像頭說話174
第57課用夸張的動作附和對方177
炒熱線上對話氣氛檢查表180
結(jié)語181