魯迅《藤野先生》探疑

　　魯迅的《藤野先生》初發(fā)表于1926年《莽原》半月刊第1卷第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。眾所周知，《藤野先生》是中學(xué)語文教材中的經(jīng)典課文之一。對《藤野先生》的研究浩如煙海，無論從教學(xué)角度還是學(xué)術(shù)角度，都體現(xiàn)了文章自身豐富的內(nèi)涵?！短僖跋壬分械?ldquo;幻燈片事件”“解剖學(xué)筆記事件”等內(nèi)容的真實性是中日學(xué)者長期關(guān)注之所在，亦是本書探討的問題。作者對于某些學(xué)者提出的質(zhì)疑進(jìn)行史事考辨，既有材料又有史識，盡顯文學(xué)研究的功力。本書集考證和藝術(shù)探微于一體，附有珍貴豐富的資料：《藤野先生》的手稿、匯校本，國內(nèi)外研究資料目錄、教學(xué)輔導(dǎo)資料目錄，等等，是一本不容錯過的魯迅研究讀物。

　　廖久明，1966年生，文學(xué)博士、二級教授、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、樂山師范學(xué)院四川郭沫若研究中心主任，主要從事魯迅、郭沫若、高長虹等研究，主持國家社科基金重點、一般、后期資助項目各1項，出版學(xué)術(shù)著作5部，主編出版資料選集4部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。