設計概論新編（增補版）

定　價：￥45.00

作　者：	張孟常著
出版社：	上海人民美術出版社
叢編項：	藝術設計名家特色精品課程
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787558621536	出版時間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　《藝術設計名家特色精品課程——設計概論新編（增補版）》針對高等院校藝術設計專業(yè)一、二年級學生，是設計理論必修課，主要講述六方面的內容：設計的學科性質，設計的概念與內涵，設計的分類與特征，設計思維，設計的形態(tài)，設計師職業(yè)結構與價值觀。通過學習設計概論，使學生了解設計的基本概念，掌握設計理論研究的一般方法，學會運用非文字形式加深對理論知識的理解，形成自己對設計的認識。《藝術設計名家特色精品課程——設計概論新編（增補版）》在編寫時，在內容上以延續(xù)經典、面向未來為思想，既介紹經過多年沉淀的、已規(guī)范化的經典教學內容，同時也注重創(chuàng)新，納入新的科研成果和試驗性、探索性內容，并配有新穎的圖片，以體現(xiàn)教材的時代感。

作者簡介

　　張孟常？？湖南湘鄉(xiāng)人，1997年獲清華大學美術學院（原中央工藝美術學院）博士學位，上海大學美術學院任教至今。以中國工藝美術史、設計心理學、設計概論等課程涉及內容為研究領域，以美術學院藝術設計專業(yè)學生為具體教授對象，以“**”為教學之本。出版專著有：《工藝美術》、《器以載道》、《服飾之美》等。

圖書目錄

【目錄】：
緒論我是誰?/1
節(jié) 獨一無二的我/4
一、我喜歡做的事情/6
二、左右手與設計/10
第二節(jié) 不同的我們/14
一、五大洲四大洋/14
二、男女有別/18
三、擁抱生命的強者/20
第三節(jié) 設計以人為本/24
一、為人的需要/24
二、生態(tài)的內在價值/27
三、不應該設計什么/29
章三大專業(yè)從何而來？/33
節(jié) 時代的設計/33
一、現(xiàn)實與理想/33
二、王受之看世界/34
三、藝術設計院校及專業(yè)/35
第二節(jié) 原因與結果/36
一、日常生活的平凡與偉大/36
二、三大需要形成的設計/39
第三節(jié) 器具形態(tài)的設計/42
一、器必有形/42
二、形－功能－結構/44
三、學習與創(chuàng)新/47
第四節(jié) 視覺傳達設計/49
一、學習與創(chuàng)新/49
二、滿足視覺心理的歷史/52
三、時代的動漫藝術/56
第五節(jié) 人居環(huán)境設計/59
一、建筑類型與景觀設計/59
二、街道設施與環(huán)境標志設計/62
三、城市規(guī)劃設計/66
第二章誰率先而來？/71
節(jié) 藝術是什么？/71
一、時代的晴雨表/72
二、和諧與驚奇/73
三、寬闊深刻的主題/74
四、使高新科技閃光/75
五、高技巧傳導的激情天真/76
六、解析潛意識/78
第二節(jié) 設計是什么？/80
一、設計是一種創(chuàng)造/80
二、關系的創(chuàng)造設計/83
第三節(jié) 藝術設計或設計藝術/86
一、生活方式的設計藝術/86
二、與“藝術”的不同之處/91
第四節(jié) 誰率先而來/95
一、 “藝術”還是“設計”/95
二、公共藝術的新發(fā)展/98
第三章設計了些什么?/103
節(jié) 回首漫漫來路——手工藝/103
一、古代中國的藝術設計/104
二、古代西方世界的藝術設計/108
第二節(jié) 工藝美術運動前后/112
一、手工藝的建樹/112
二、新藝術/115
三、風格派、構成派/118
四、裝飾藝術風格/120
第三節(jié) 現(xiàn)代主義及現(xiàn)代設計/123
一、世界的工業(yè)設計/123
二、包豪斯/125
三、斯堪的納維亞設計/127
四、商業(yè)繁榮下的設計/129
第四節(jié) 發(fā)展中的當代設計/132
一、從波普到流行/132
二、現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義/134
三、結構與解構的高技術/137
第四章如何評價我們的設計？/142
節(jié) 什么是好?什么是不好？評價標準并非生態(tài)的/143
一、價值標準/143
二、人的標準/147
第二節(jié) 甲方乙方和我的理想/149
一、談判的藝術/149
二、“概念設計”的概念 /151
第三節(jié) 市場的巨手/153
一、作品-產品-商品/153
二、品牌之路/155
第四節(jié) 兼容的殿堂——世界博覽會/159
一、21世紀之后/159
二、2008年后的期待/160
三、變與不變/160
第五章尋找創(chuàng)造的心跡/162
節(jié) 看世界的方法/162
一、信息、信息傳播與設計/162
二、系統(tǒng)概念與系統(tǒng)設計/166
三、需要控制的設計/169
第二節(jié) 生態(tài)的也是可操作的/172
一、分形的自然與分形設計/172
二、符號的設計與生態(tài)/175
三、完形心理學/178
第三節(jié) 設計的時代思潮/180
一、從結構到解構/181
二、非物質社會設計/183
第四節(jié) 創(chuàng)新的設計師/187
一、達·芬奇——仿生設計的機械/187
二、高迪——自然形態(tài)的建筑結構化/189
三、賴特——從自然結構到有機建筑/190
四、密斯——探索宇宙模式的建筑結構/191
五、阿爾瓦·阿爾托——模具化有機形態(tài)/193
六、貝聿銘——人與人關系的生態(tài)/194
七、蓋里——高科技的人間自然/195
八、靳埭強——人的尺度與符號范式/197
第六章訓練我們的眼和手/200
節(jié) 我們的眼，我們的手/200
一、心明眼亮，十指連心/200
二、因為我們的心，手工藝得以永恒/202
三、家居金木水火土/204
四、公共藝術實驗中心/208
第二節(jié) 穿行在城市（母性的擁抱）/211
一、高能成，低難就/211
二、尋找桃花源/214
第三節(jié) 簡潔的豐富與模糊的明晰/216
一、記憶的奧秘/216
二、視覺空間的識辨/218
第四節(jié) 速度的快感/220
一、從千里江陵（一日還），到巡天遙看（一千河）/220
二、人機工學/222
三、形態(tài)的速度感/224
第五節(jié) Web 上延展的感官（新媒體設計）/226
一、技術與藝術/226
二、感官的意義/227
結??語我們要成為怎樣的設計師？/231
節(jié) 中國的準設計師（我是誰？）/232
一、時代的人（眼光）/232
二、國際社會準則/234
第二節(jié) 在一萬年文化5000年文明上創(chuàng)造
（我們從哪里來？）/237
一、道法自然/237
二、生態(tài)設計與設計的生態(tài)/241
第三節(jié) 明天在每個設計師的雙手中
（我們要到哪里去？）/244
一、設計哲學在當代（世界性的）/244
二、始于足下（個人的）/247
后??記/253
參考書目/263