人格理論

上　冊(cè)
　　１　人格理論概觀?。?br />１．１　人格與人格理論?。?br />１．１．１　人格的定義　２
１．１．２　人格分析的三種水平?。?br />１．１．３　人格理論?。?br />１．１．４　科學(xué)理論的建立與檢驗(yàn)?。?br />１．２　人格理論要解決的問題?。?br />１．３　人格的理論問題　１０
１．３．１　人格在多大程度上由遺傳決定，又在多大程度上受環(huán)境影響　１０
１．３．２　對(duì)人生而言，過去、現(xiàn)在和未來何者更重要　１１
１．３．３　人的行為是由什么推動(dòng)的?。保?br />１．３．４　自我概念有多重要?。保?br />１．３．５　潛意識(shí)機(jī)制有多重要?。保?br />１．３．６　人的行為是自由選擇的還是被決定的?。保?br />１．３．７　通過向人們?cè)儐?，我們能夠了解什么?。保?br />１．３．８　獨(dú)特性還是共同性？?。保?br />１．３．９　人是內(nèi)控的還是外控的?。保?br />１．３．１０　心身之間有何聯(lián)系　１３
１．３．１１　人性的本質(zhì)是什么?。保?br />１．３．１２　人的行為有多大的穩(wěn)定性?。保?br />１．４　主要理論流派?。保?br />
第一編　特質(zhì)理論
２　奧爾波特：探尋獨(dú)一無二的人?。玻?br />２．１　奧爾波特傳略　２２
２．２　人格的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)?。玻?br />２．２．１　人格的定義?。玻?br />２．２．２　人格的結(jié)構(gòu)　２７
２．２．３　人格的基本單元——特質(zhì)?。玻?br />２．３　人格的動(dòng)力系統(tǒng)?。常?br />２．３．１　前動(dòng)性動(dòng)機(jī)理論?。常?br />２．３．２　人格的動(dòng)力：機(jī)能自主　３５
２．４　人格的發(fā)展　３８
２．４．１　兩種不同的人格?。常?br />２．４．２　統(tǒng)我的發(fā)展階段?。矗?br />２．４．３　人格發(fā)展中的其他基本問題　４３
２．５　人格研究和測(cè)量?。矗?br />２．５．１　人格研究和測(cè)量中的方法論問題?。矗?br />２．５．２　奧爾波特對(duì)人格特質(zhì)的研究和測(cè)量?。矗?br />２．５．３　奧爾波特對(duì)人格的其他構(gòu)成的測(cè)量和研究　４７
２．６　對(duì)奧爾波特人格理論的評(píng)論?。矗?br />３　卡特爾和艾森克：勾畫人格地圖的概貌?。担?br />３．１　卡特爾的人格理論?。担?br />３．１．１　卡特爾傳略　５３
３．１．２　卡特爾的方法學(xué)　５５
３．１．３　卡特爾的特質(zhì)心理學(xué)思想?。担?br />３．１．４　卡特爾對(duì)特質(zhì)的研究與測(cè)量?。叮?br />３．２　艾森克的人格理論　７０
３．２．１　艾森克傳略?。罚?br />３．２．２　艾森克的層次特質(zhì)觀?。罚?br />３．２．３　艾森克的人格發(fā)展觀?。罚?br />３．３　對(duì)卡特爾和艾森克理論的評(píng)價(jià)?。罚?br />４　麥克雷和科斯塔：建構(gòu)人格的元理論框架?。福?br />４．１　人物傳略　８３
４．２　人格分類系統(tǒng)的共識(shí)?。福?br />４．２．１　詞匯學(xué)取向的探索　８５
４．２．２　理論取向的支持?。福?br />４．２．３　原型取向的界定?。福?br />４．３　五因素模型的發(fā)展　９１
４．３．１　五因素模型的真實(shí)性?。梗?br />４．３．２　五因素模型的綜合性?。梗?br />４．３．３　五因素模型的跨文化普適性　９５
４．３．４　五因素模型的生物學(xué)根源?。梗?br />４．４　五因素人格理論的提出?。梗?br />４．４．１　五因素人格理論的人性假設(shè)?。梗?br />４．４．２　五因素人格理論的基本構(gòu)成元素　１００
４．４．３　五因素人格系統(tǒng)的運(yùn)作過程?。保埃?br />４．４．４　五因素人格理論的合理性?。保埃?br />４．５　五因素人格理論簡(jiǎn)評(píng)　１０６
第二編　生物學(xué)理論
５　巴甫洛夫、艾森克和格雷：“喚醒”人格的生理基礎(chǔ)?。保保?br />５．１　人格的生理類型論　１１１
５．１．１　巴甫洛夫傳略?。保保?br />５．１．２　四液說?。保保?br />５．１．３　神經(jīng)活動(dòng)類型理論?。保保?br />５．１．４　體型說　１１６
５．２　喚醒與人格?。保保?br />５．２．１　內(nèi)外向的生理基礎(chǔ)?。保保?br />５．２．２　神經(jīng)質(zhì)的生理基礎(chǔ)?。保玻?br />５．２．３　精神質(zhì)的生理基礎(chǔ)?。保玻?br />５．３　敏感性強(qiáng)化理論　１２１
５．３．１　格雷傳略?。保玻?br />５．３．２　敏感性強(qiáng)化理論　１２２
５．３．３　行為激活系統(tǒng)與行為抑制系統(tǒng)對(duì)人格變量的解釋?。保玻?br />５．３．４　格雷敏感性強(qiáng)化理論的應(yīng)用研究　１２６
５．４　感覺尋求?。保玻?br />５．４．１　克洛寧格的三維人格模型　１２７
５．４．２　朱克曼的研究?。保常?br />５．５　大腦不對(duì)稱性和神經(jīng)遞質(zhì)?。保常?br />５．５．１　大腦功能模塊化?。保常?br />５．５．２　大腦不對(duì)稱性及其個(gè)體差異?。保常?br />５．５．３　神經(jīng)遞質(zhì)?。保常?br />６　從高爾頓到普洛明：行為遺傳學(xué)　１４２
６．１　高爾頓的遺傳理論?。保矗?br />６．１．１　高爾頓傳略　１４３
６．１．２　遺傳血統(tǒng)論?。保矗?br />６．１．３　遺傳決定論　１４７
６．１．４　祖先遺傳律?。保矗?br />６．１．５　優(yōu)生學(xué)?。保矗?br />６．１．６　高爾頓遺傳理論的貢獻(xiàn)與影響?。保矗?br />６．２　經(jīng)典行為遺傳學(xué)理論?。保担?br />６．２．１　普洛明傳略　１５１
６．２．２　遺傳學(xué)基礎(chǔ)?。保担?br />６．２．３　數(shù)量遺傳學(xué)的研究及發(fā)現(xiàn)　１５４
６．２．４　對(duì)遺傳率的解釋?。保叮?br />６．３　分子遺傳學(xué)　１６２
６．４　遺傳與環(huán)境的關(guān)系：天性與教養(yǎng)之爭(zhēng)?。保叮?br />６．４．１　環(huán)境：人格發(fā)展過程中不可忽視的因素　１６５
６．４．２　遺傳與環(huán)境的交互作用?。保叮?br />６．５　行為遺傳學(xué)理論評(píng)價(jià)　１７２
７　以巴斯為代表：進(jìn)化人格心理學(xué)?。保罚?br />７．１　進(jìn)化心理學(xué)的基本原理?。保罚?br />７．１．１　心理機(jī)制是進(jìn)化選擇的結(jié)果?。保罚?br />７．１．２　心理機(jī)制的形成過程　１７５
７．１．３　心理機(jī)制的特性?。保罚?br />７．１．４　進(jìn)化心理學(xué)的心理發(fā)展觀?。保罚?br />７．２　圖比和科斯米德斯的進(jìn)化人格心理觀　１７７
７．２．１　人物傳略?。保罚?br />７．２．２　人的共性?。保罚?br />７．２．３　從進(jìn)化觀看個(gè)體差異　１８１
７．２．４　從進(jìn)化觀看群體差異?。保福?br />７．３　巴斯的進(jìn)化人格心理觀?。保福?br />７．３．１　巴斯傳略　１８７
７．３．２　個(gè)體差異是解決社會(huì)適應(yīng)問題的關(guān)鍵?。保福?br />７．３．３　策略促進(jìn)和策略干擾　１８９
７．３．４　人格五因素在解釋適應(yīng)問題中的作用?。保梗?br />７．３．５　人格的性別差異?。保梗?br />７．３．６　人格一致性與行為多樣性?。保梗?br />７．４　麥克唐納和內(nèi)特爾的人格心理學(xué)　１９６
７．４．１　人物傳略?。保梗?br />７．４．２　麥克唐納的人格心理學(xué)觀點(diǎn)　１９７
７．４．３　內(nèi)特爾的人格心理學(xué)觀點(diǎn)?。玻埃?br />７．５　進(jìn)化人格心理學(xué)的評(píng)價(jià)?。玻埃?br />７．５．１　進(jìn)化人格心理學(xué)的貢獻(xiàn)　２０３
７．５．２　進(jìn)化人格心理學(xué)的局限?。玻埃?br />第三編　學(xué)習(xí)理論
８　華生和斯金納：行為主義　２０９
８．１　華生的人格理論?。玻埃?br />８．１．１　華生傳略?。玻埃?br />８．１．２　人格界定　２１１
８．１．３　人格形成與改變?。玻保?br />８．１．４　如何研究人格　２１４
８．１．５　情緒?。玻保?br />８．１．６　病態(tài)人格　２１６
８．１．７　理論評(píng)價(jià)?。玻保?br />８．２　斯金納的人格理論?。玻保?br />８．２．１　斯金納傳略　２１９
８．２．２　人格結(jié)構(gòu)?。玻玻?br />８．２．３　人格動(dòng)力　２２４
８．２．４　人格發(fā)展?。玻常?br />８．２．５　理論評(píng)價(jià)　２３４
９　多拉德和米勒：基于“驅(qū)力”的行為理論?。玻常?br />９．１　人物傳略　２３７
９．２　人格結(jié)構(gòu)?。玻矗?br />９．３　人格動(dòng)力　２４０
９．３．１　學(xué)習(xí)原理?。玻矗?br />９．３．２　習(xí)得性恐懼?。玻矗?br />９．３．３　挫折與攻擊?。玻矗?br />９．３．４　沖突?。玻担?br />９．４　人格發(fā)展?。玻担?br />９．４．１　人格發(fā)展路徑?。玻担?br />９．４．２　異常人格的發(fā)展?。玻担?br />……