女校教育的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與效能探究：以韋爾斯利女子學(xué)院為例

　　內(nèi)容介紹 從世界范圍看，女性領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展態(tài)勢(shì)雖不及預(yù)期般激進(jìn)，現(xiàn)實(shí)環(huán)境中也是危機(jī)四伏，但畢竟處于緩慢的上升步道中；而中國(guó)社會(huì)的女性領(lǐng)導(dǎo)力坡道，在經(jīng)濟(jì)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域明顯上坡，可看齊國(guó)際走勢(shì)，但在核心意義并且對(duì)女性整體人群影響的政治領(lǐng)域決策階層，卻幾無(wú)建樹(shù)，甚至進(jìn)入下坡通道，不能不說(shuō)是一種令人遺憾的趨勢(shì)。結(jié)合同時(shí)期中國(guó)在全球性別差距排行榜上持續(xù)下跌的狀況，女性整體地位與女性領(lǐng)導(dǎo)力之間共榮共衰的緊密聯(lián)系不言而喻。這既符合領(lǐng)導(dǎo)力理論體系中女性領(lǐng)導(dǎo)力在男性中心主義架構(gòu)下的附屬地位，也再現(xiàn)了社會(huì)性別理論中性別不平等格局對(duì)社會(huì)階層和結(jié)構(gòu)的沖擊。

　　作者介紹 蔣萊：教育學(xué)博士，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院公共管理學(xué)系副教授，研究領(lǐng)域?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)學(xué)、社會(huì)性別、公共政策。先后擔(dān)任上海市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會(huì)女性領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)委員、復(fù)旦大學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(zhǎng)、上海市婦女學(xué)會(huì)理事等社會(huì)職務(wù)。