大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

定　價：￥49.80

作　者：	龍瑞蘭，陳德，何家霖編
出版社：	中國社會出版社
叢編項：	互聯(lián)網(wǎng)+新形態(tài)融媒體精品系列教材，職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列創(chuàng)新型規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787508765259	出版時間：	2021-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	290	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　涵蓋范圍廣泛，全面指導了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程。本書主要從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維與意識、創(chuàng)新精神與能力、創(chuàng)業(yè)者能力、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營管理、創(chuàng)業(yè)實務九個方面對大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導。采用循序漸進、深入淺出的方式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識由淺人深地傳授給廣大有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學生，幫助他們走好每一步。理論緊密聯(lián)系實際，可操作性強。以**的社會環(huán)境、就業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、政策環(huán)境等為切入點，讓理論在新環(huán)境下得以升華，更貼切地去指導實踐操作。大量運用案例，從不同角度闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的要點，并輔以詳細的講解分析，使學生能夠在案例中更加深刻地領會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)完美融合，充分體現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主旨和特點。本書特別突出創(chuàng)新在創(chuàng)業(yè)過程中所起到的重要作用，明確指出創(chuàng)新之于創(chuàng)業(yè)的重要意義，為廣大畢業(yè)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的準備中指明了方向。受眾范圍廣。本書既適合高等院校學生使用，又適用于企事業(yè)單位的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，也適合擬投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)中的人自學使用。

作者簡介

暫缺《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》作者簡介

圖書目錄

項目1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述
任務1 創(chuàng)新概述
任務2 創(chuàng)業(yè)概述
項目2 創(chuàng)新思維與意識
任務1 創(chuàng)新思維
任務2 創(chuàng)新意識
項目3 創(chuàng)新精神與能力
任務1 創(chuàng)新精神
任務2 創(chuàng)新能力
項目4 創(chuàng)業(yè)者能力
任務1 創(chuàng)業(yè)者應具備的品質(zhì)
任務2 創(chuàng)業(yè)者應具備的意識
任務3 創(chuàng)業(yè)者的能力結構
項目5 創(chuàng)業(yè)機會
任務1 創(chuàng)業(yè)機會的捕捉與識別
任務2 創(chuàng)業(yè)機會選擇與評價
任務3 學會選擇創(chuàng)業(yè)項目
項目6 創(chuàng)業(yè)資源
任務1 創(chuàng)業(yè)資金
任務2 創(chuàng)業(yè)團隊
項目7 市場營銷
任務1 市場
任務2 營銷
任務3 市場營銷組合
項目8 企業(yè)敬業(yè)管理
任務1 企業(yè)經(jīng)營
任務2 企業(yè)管理
任務3 人力資源管理概述
任務4 創(chuàng)業(yè)風險管理
任務5 財務管理
項目9 創(chuàng)業(yè)實務
任務1 新創(chuàng)企業(yè)的法律形式
任務2 工商稅務知識
任務3 金融保險知識
任務4 商業(yè)計劃書
參考文獻