跨文化交際視角下高校校園文化建設(shè)理論與實(shí)踐

第一章導(dǎo)論
第一節(jié)選題背景和研究意義_00
一、選題背景_00
二、研究目的和意義_00
第二節(jié)跨文化交際和高校校園文化相關(guān)概念界定_00
一、文化和高校校園文化_00
二、交際能力和跨文化交際能力_00
三、跨文化交際視角下的高校校園文化_00
第三節(jié)高校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀和問題_00
一、校園文化建設(shè)現(xiàn)狀_00
二、校園文化建設(shè)中的問題及原因探究_0000第四節(jié)研究設(shè)計(jì)_00
一、研究對象_00
二、研究內(nèi)容_00
三、研究方法_0

第二章理論框架
第一節(jié)跨文化交際和校園文化建設(shè)基礎(chǔ)理論_0
一、跨文化交際理論_0
二、校園文化建設(shè)理論_0
第二節(jié)校園文化建設(shè)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢_0
一、校園文化建設(shè)研究現(xiàn)狀_0
二、校園文化建設(shè)發(fā)展趨勢_0
第三節(jié)基于跨文化交際的校園文化活動(dòng)路徑和特征_0
一、校園文化活動(dòng)的路徑_0
二、校園文化活動(dòng)的特征_0

第三章慶典活動(dòng)
第一節(jié)慶典活動(dòng)概述_0
一、慶典活動(dòng)基本特征_0
二、慶典活動(dòng)重要意義_0
第二節(jié)慶典活動(dòng)策劃_0
一、慶典活動(dòng)基本原則_0
二、慶典活動(dòng)注意事項(xiàng)_0
第三節(jié)慶典活動(dòng)實(shí)踐_0
一、活動(dòng)案例1：北京語言大學(xué)世界文化節(jié)系列活動(dòng)_0
二、活動(dòng)案例2：“東院文化節(jié)”活動(dòng)_0

第四章競賽活動(dòng)
第一節(jié)競賽活動(dòng)概述_0
一、競賽活動(dòng)分類_0
二、競賽活動(dòng)特點(diǎn)_0
第二節(jié)競賽活動(dòng)策劃_0
一、競賽活動(dòng)基本原則_0
二、影響競賽活動(dòng)的因素_0
第三節(jié)競賽活動(dòng)實(shí)踐_0
一、活動(dòng)案例3：中華文化多語種傳播大賽_0
二、活動(dòng)案例4：“最強(qiáng)語伴”比賽_0
第四節(jié)競賽活動(dòng)研究_0
一、中華文化多語種傳播大賽調(diào)查研究_0
二、大學(xué)生語伴活動(dòng)調(diào)查研究_0

第五章交流活動(dòng)
第一節(jié)交流活動(dòng)概述_
一、交流活動(dòng)基本特征_
二、影響交流效果的因素_
第二節(jié)交流活動(dòng)策劃_
一、交流活動(dòng)基本原則_
二、交流活動(dòng)注意事項(xiàng)_
第三節(jié)交流活動(dòng)實(shí)踐_
一、活動(dòng)案例5：中外學(xué)生文化沙龍系列活動(dòng)_
二、活動(dòng)案例6：中外學(xué)生健康教育_
三、活動(dòng)案例7：中日學(xué)生交流會(huì)_
四、活動(dòng)案例8：中外學(xué)生跨文化心理適應(yīng)_
五、活動(dòng)案例9：中外學(xué)生藝術(shù)沙龍_

第六章實(shí)踐活動(dòng)
第一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)概述_
一、實(shí)踐活動(dòng)基本特征_
二、影響實(shí)踐效果的因素_
第二節(jié)實(shí)踐活動(dòng)策劃_
一、實(shí)踐活動(dòng)基本原則_
二、實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)_
第三節(jié)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐_
一、活動(dòng)案例10：小聯(lián)合國進(jìn)社區(qū)_
二、活動(dòng)案例11：中外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐_
三、活動(dòng)案例12：學(xué)生國際交流協(xié)會(huì)_

第七章演出活動(dòng)
第一節(jié)演出活動(dòng)概述_
一、舞臺(tái)表演基本特征_
二、影響演出效果的因素_
第二節(jié)演出活動(dòng)策劃_
一、演出活動(dòng)基本原則_
二、演出活動(dòng)注意事項(xiàng)_
第三節(jié)演出活動(dòng)實(shí)踐_
一、活動(dòng)案例13：中外學(xué)生歌手大賽_
二、活動(dòng)案例14：中外學(xué)生旗袍風(fēng)采大賽_

第八章啟示
第一節(jié)基于跨文化交際的校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)_
一、確立組織體系、策劃方案和制度規(guī)范_
二、搭建適合中外學(xué)生跨文化交際的活動(dòng)場域_
三、加強(qiáng)跨文化交際過程中的教育和指導(dǎo)_
第二節(jié)基于跨文化交際的校園文化建設(shè)前景_
一、跨文化交際視角下高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀_
二、跨文化交際視角下高校校園文化建設(shè)的不足_
三、跨文化交際視角下校園文化建設(shè)的發(fā)展前景_

參考文獻(xiàn)