環(huán)境與生態(tài)類野外取樣指導

　　環(huán)境科學是一個龐大的學科體系，具有較強的交叉性、綜合性和實踐性。實踐教學對于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力顯得越來越重要。構(gòu)建環(huán)境累專業(yè)的時間教學體系，編寫系統(tǒng)性的實踐教程、提升實踐教學水平，是環(huán)境科學教育工作者面臨的重要任務(wù)之一。《環(huán)境與生態(tài)類野外取樣指導》始終堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強專業(yè)、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，圍繞社會人才需求不斷調(diào)整和優(yōu)化實踐教學內(nèi)容，務(wù)實學生專業(yè)基礎(chǔ)、提升實踐技能。《環(huán)境與生態(tài)類野外取樣指導》是建立在環(huán)境科學、生態(tài)學專業(yè)本科生基礎(chǔ)實習二十余年經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，是各任基礎(chǔ)實習教師集體智慧的結(jié)晶。

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