給老師和家長(zhǎng)的建議：陶行知教育小故事

　　本書為陶行知教育小故事合集，由三十多個(gè)小故事和故事點(diǎn)評(píng)組成，著力反映陶行知先生“生活教育”“社會(huì)即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”的教育理論理念，陶行知先生“愛(ài)滿天下愛(ài)”“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”“敢探為發(fā)明的新理，敢入未開化的邊疆”“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的大愛(ài)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、求真精神，也反映了成都各中小學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）學(xué)陶師陶的新發(fā)展與新成就。好故事寓有大道理，不僅能夠打動(dòng)人、說(shuō)服人，還能啟示人和引導(dǎo)人。本書集實(shí)用性、宣傳性、資料性、教育性為一體，有助益家校教育、學(xué)生提升自我。

　　成都市陶行知研究會(huì)是成都市民政局批準(zhǔn)、成都市社會(huì)科聯(lián)主管、成都市教育局指導(dǎo)的教育類學(xué)術(shù)社團(tuán)，是由成都市教育界和熱心教育事業(yè)的單位或個(gè)人自愿組成的具有獨(dú)立的社團(tuán)法人資格的地方性、學(xué)術(shù)性、非營(yíng)利性社會(huì)組織。社團(tuán)堅(jiān)持“匯入主流，服務(wù)主流”的發(fā)展方向，深入學(xué)習(xí)陶行知教育思想，積極探索學(xué)校科研及德育工作的創(chuàng)新之路，開展陶行知教育思想及其實(shí)踐的研究和實(shí)踐，為成都的教育改革和發(fā)展做貢獻(xiàn)。