創(chuàng)新思維培養(yǎng)與實(shí)踐

　　本書是一本系統(tǒng)介紹創(chuàng)新思維培養(yǎng)機(jī)理及實(shí)踐方法的教材。全書分為上下兩編。上編為創(chuàng)新思維培養(yǎng)機(jī)理，內(nèi)容包括創(chuàng)新思維過(guò)程和價(jià)值、創(chuàng)新思維基礎(chǔ)及訓(xùn)練、思維障礙與激發(fā)、大腦思維機(jī)理；下編為創(chuàng)新思維實(shí)踐工具，內(nèi)容包括創(chuàng)新思維過(guò)程的四階段對(duì)應(yīng)的感知思維工具、縝密思維工具與思維修煉等。同時(shí)，在教材的每章設(shè)置了課前動(dòng)腦的思維游戲、引導(dǎo)案例、課后思考題，及每節(jié)核心知識(shí)點(diǎn)的小案例引導(dǎo)、思維工具的實(shí)踐案例等教學(xué)內(nèi)容。

　　許冬梅，碩士研究生，講師，畢業(yè)于暨南大學(xué)。參編教材1部。近五年專注創(chuàng)新思維教學(xué)與教育研究。