從尿布到約會(huì)2：家長指南之養(yǎng)育性健康的青少年（從初中到成年之后）

　　父母需要給青春期孩子提供良好的性教育孩子進(jìn)入青春期后，會(huì)遇到哪些關(guān)于性的困惑？青春期不同階段的孩子，對(duì)性的看法有何不同？怎樣幫助青少年設(shè)置性的界限？父母應(yīng)該讓孩子對(duì)性行為有怎樣的期待？《從尿布到約會(huì)2：家長指南之養(yǎng)育性健康的青少年（從初中到成年之后）》可以為父母提供如下指導(dǎo)：傳遞性價(jià)值觀：幫助父母確定需要向青少年傳達(dá)的性價(jià)值觀。特別話隧：為討論困難的話題提供建議，如約會(huì)強(qiáng)奸等?？山虝r(shí)刻：幫助父母發(fā)現(xiàn)可以和孩子交流性話題的機(jī)會(huì)以及切入點(diǎn)。父母小貼士：總結(jié)和青春期孩子交流性話題的基本原則。

　　黛布拉·W. 哈夫納（De）暢銷書《從尿布到約會(huì)（幼兒卷）》的作者； 超過30年的性教育工作和研究經(jīng)驗(yàn)； 美國性知識(shí)教育理事會(huì)（SIECUS）前會(huì)長兼首席執(zhí)行官； 創(chuàng)立全美支持性教育聯(lián)盟、全美青少年性健康委員會(huì)； 獲得耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生專業(yè)碩士學(xué)位和威得恩大學(xué)公共服務(wù)博士學(xué)位。 譯者簡(jiǎn)介望秀云 聶傳炎筆名，自由譯者，曾翻譯《整合心理學(xué)》《人類最初的故事》《愛的能量》等 16 部著作，并審譯若干作品。曾先后做過軟件工程師、僧人、教育志愿者、圖書編輯等。現(xiàn)居大理，熱愛讀書與旅行。