地方民族高校教育信息化建設(shè)研究：基于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的視角

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	孟伋
出版社：	中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

京東 (￥48.00)

ISBN：	9787109260559	出版時(shí)間：	2020-01-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	248	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是黨中央結(jié)合當(dāng)前信息時(shí)代信息技術(shù)應(yīng)用發(fā)展形勢(shì)，指導(dǎo)國(guó)內(nèi)各行業(yè)通過網(wǎng)信建設(shè)挖掘網(wǎng)信應(yīng)用潛力，協(xié)調(diào)各類網(wǎng)信應(yīng)用關(guān)系，從整體上促成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略行為?！兜胤矫褡甯咝＝逃畔⒒ㄔO(shè)研究：基于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的視角》基于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)理論指導(dǎo)作用的系統(tǒng)性特點(diǎn)考慮，地方民族高校如果能夠?qū)⑵湟氲阶陨淼木W(wǎng)信建設(shè)之中，則必能由此實(shí)現(xiàn)建成“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)?！兜胤矫褡甯咝＝逃畔⒒ㄔO(shè)研究：基于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的視角》共收錄了五章，包括網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略指導(dǎo)地方民族高校建設(shè)的重要意義；網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之治理水平提升工程；網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之民族特色教育教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之應(yīng)用體系建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之保障體系建設(shè)。

作者簡(jiǎn)介

　　孟伋，1980年8月生，湖北恩施人。湖北民族大學(xué)教育學(xué)院高級(jí)實(shí)驗(yàn)師。主要從事教育信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。出版學(xué)術(shù)著作3部，在國(guó)內(nèi)外期刊公開發(fā)表論文20余篇（其中核心論文2篇，EI檢索2篇，ISTP檢索2篇）。

圖書目錄

緒論
第一章網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略指導(dǎo)地方民族高校建設(shè)的重要意義
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)理論的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義
一、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)理論形成的動(dòng)因
二、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)理論的主要內(nèi)容
三、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)理論指導(dǎo)信息化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)理論是地方民族高校建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)?！钡谋厝贿x擇
一、地方民族高校發(fā)展的制約因素及網(wǎng)信建設(shè)破解作用分析
二、地方民族高校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
三、開展適于地方民族高校自身特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校建設(shè)
第二章網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之治理水平提升工程
第一節(jié) 信息化對(duì)變革學(xué)校治理的作用認(rèn)識(shí)
一、學(xué)校治理的內(nèi)涵
二、地方民族高校治理改革的主要任務(wù)
三、IT治理引入學(xué)校治理改革的可行性分析
第二節(jié) 展開基于IT治理體系模型的網(wǎng)信建設(shè)
一、學(xué)校IT治理體系的核心要素
二、學(xué)校IT治理的主要內(nèi)容
第三章網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之民族特色教育教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)
第一節(jié) 圍繞“教學(xué)”中心任務(wù)展開“四化”建設(shè)
一、現(xiàn)階段網(wǎng)信建設(shè)的主要內(nèi)容
二、地方民族高校教育網(wǎng)信建設(shè)的遠(yuǎn)期展望
第二節(jié) 展開“民族”屬性教育專域的網(wǎng)信建設(shè)
一、網(wǎng)信時(shí)代民族類學(xué)科的建設(shè)發(fā)展
二、民族團(tuán)結(jié)教育及其他專項(xiàng)教育相關(guān)的網(wǎng)信建設(shè)
第四章網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之應(yīng)用體系建設(shè)
第一節(jié) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系的構(gòu)建
一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組成要素和建設(shè)要求
二、網(wǎng)信化對(duì)于服務(wù)建設(shè)的促進(jìn)作用
三、服務(wù)體系網(wǎng)信化的重要意義
四、不同類型服務(wù)的網(wǎng)信建設(shè)內(nèi)容
五、服務(wù)體系網(wǎng)信化的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 智力經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建
一、地方民族高校構(gòu)建智力經(jīng)濟(jì)體系的目的及主要內(nèi)容
二、網(wǎng)信化在構(gòu)建智力經(jīng)濟(jì)體系中的作用分析
三、構(gòu)建智力經(jīng)濟(jì)體系的網(wǎng)信建設(shè)內(nèi)容
四、構(gòu)建智力經(jīng)濟(jì)體系的注意事項(xiàng)
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)交流空間的構(gòu)建
一、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流空間的構(gòu)建
二、對(duì)外網(wǎng)絡(luò)交流空間的構(gòu)建
第五章網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)校之保障體系建設(shè)
第一節(jié) 網(wǎng)信人力體制的建設(shè)
一、學(xué)?，F(xiàn)有人力體制對(duì)于網(wǎng)信建設(shè)成效的限制性作用體現(xiàn)
二、網(wǎng)信人力體制的建設(shè)內(nèi)容
第二節(jié) 保障網(wǎng)信應(yīng)用績(jī)效的制度建設(shè)
一、網(wǎng)信應(yīng)用績(jī)效制度的建設(shè)原則
二、網(wǎng)信應(yīng)用績(jī)效制度建設(shè)的重點(diǎn)方向
第三節(jié) 保障網(wǎng)信應(yīng)用效力正常發(fā)揮的專項(xiàng)安全建設(shè)
一、地方民族高校在網(wǎng)信應(yīng)用安全建設(shè)上的不足
二、學(xué)校網(wǎng)信應(yīng)用安全建設(shè)的具體內(nèi)容