《基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究》研究了基于我國教育轉型發(fā)展視閾下的商務英語的創(chuàng)新理念。第一章、第二章交代了時代要求及教育轉型的內涵和價值;第三、四、五章闡述了高校商務英語的學科建設、教學概述、教學特點和方法;第六、七章通過分析高校商務英語教學中存在的問題,提出了商務英語的創(chuàng)新教學思考;第八章著重分析了教育轉型發(fā)展背景下高校商務英語教學中的創(chuàng)新教學設計模式;第九章研究了SIOP模式下高校商務英語的創(chuàng)新教學;第十章結合新時代背景下的“互聯網+”“校企合作”“一帶一路”這些詞匯,與時俱進地分析了高校商務英語的人才培養(yǎng)路徑。對這些問題的探討有助于商務英語教學的進一步完善,也有助于讀者對基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語的創(chuàng)新教學有更全面的了解和更深刻的認識。