高技能人才培養(yǎng)：過程與模式

定　價：￥80.00

作　者：	崔麗娟，龔俊朋著
出版社：	中國農(nóng)業(yè)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787109248441	出版時間：	2018-10-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高技能人才培養(yǎng)：過程與模式》內(nèi)容包括：一章主要介紹了高技能人才的相關(guān)概念，對“高技能”的獲得過程及機(jī)理、高技能人才的特征、地位以及我國高技能人才的相關(guān)政策進(jìn)行了詳細(xì)分析。第二章重點(diǎn)闡述了高技能人才的成長規(guī)律。第三章為理論基礎(chǔ)部分，主要闡述了人力資本理論、勞動力市場分割理論、期望激勵理論以及勞動技能形成與學(xué)習(xí)理論，以期為高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建提供理論支撐。第四章重點(diǎn)探討了高技能人才培養(yǎng)的影響因素。第五章是對國外先進(jìn)人才培養(yǎng)模式的借鑒，主要選取了美國、德國、澳大利亞、日本和韓國，對他們培養(yǎng)高技能人才的經(jīng)驗進(jìn)行了介紹。第六章主要介紹了我國高技能人才培養(yǎng)的地方經(jīng)驗，重點(diǎn)分析了我國各地區(qū)在高技能人才培養(yǎng)方面的具體做法。第七章主要是對未來我國在高技能人才培養(yǎng)模式選擇方面提出的建議。

作者簡介

暫缺《高技能人才培養(yǎng)：過程與模式》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章緒論
第一節(jié) 高技能的概念解讀
一、技能的內(nèi)涵
二、高技能的內(nèi)涵
三、高技能的獲得過程
第二節(jié) 高技能人才的界定
一、人才的內(nèi)涵
二、高技能人才的內(nèi)涵
三、高技能人才的特征
四、高技能人才的地位和作用
第三節(jié) 我國高技能人才相關(guān)政策解讀
第二章高技能人才的成長規(guī)律
第一節(jié) 基于知識學(xué)習(xí)的累積效應(yīng)規(guī)律
一、知識與高技能的匹配關(guān)系
二、高技能人才成長的累積效應(yīng)規(guī)律
第二節(jié) 基于技巧獲得的師徒傳承規(guī)律
一、技巧的獲得過程
二、師徒傳承在技巧獲得過程中的功能與價值
第三節(jié) 基于創(chuàng)造力生成的年齡效應(yīng)規(guī)律
一、創(chuàng)造力的影響因素
二、創(chuàng)造力生成的年齡效應(yīng)
第四節(jié) 基于實踐訓(xùn)練的崗位成才規(guī)律
一、技能與實踐訓(xùn)練的關(guān)系
二、崗位對實踐的支撐價值
第三章高技能人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 人力資本理論
一、人力資本的概念解讀
二、人力資本的特征
三、人力資本的形成過程
四、人力資本的價值與功能
五、人力資本理論對高技能人才培養(yǎng)的啟示
第二節(jié) 勞動力市場分割理論
一、勞動力市場分割理論的基本觀點(diǎn)
二、勞動力市場分割理論對高技能人才培養(yǎng)的啟示
第三節(jié) 期望激勵理論
一、波特和勞勒的激勵過程模型
二、期望激勵理論對高技能人才培養(yǎng)的啟示
第四節(jié) 勞動技能形成與學(xué)習(xí)理論
一、技能形成理論
二、動作控制理論
三、操作技能的學(xué)習(xí)階段理論
第四章高技能人才培養(yǎng)的影響因素
第一節(jié) 個體因素
一、動機(jī)
二、意志
三、智力
第二節(jié) 社會因素
一、科技因素
……