航空航天生理學(xué)

　　從嫦娥奔月與代達(dá)羅斯父子羽翼飛翔的神話傳說，到1903年人類首次人力動力飛行，直至今天的第四代殲擊機與國際空間站，在短短百余年的時間里，人類實現(xiàn)了千年的夢想。隨著夢想的延伸，航空航天事業(yè)將飛速發(fā)展。因此，應(yīng)運而生的航空航天生理學(xué)，亦進入第二次快速發(fā)展期，以便為航空航天活動中發(fā)揮關(guān)鍵作用的飛行人員，提供更加完備的航空衛(wèi)生學(xué)與醫(yī)學(xué)保障。所以，我們在張立藩教授主編的《航空生理學(xué)》（1978、1989）、馬瑞山教授主編的《航空航天生理學(xué)》（1999）以及余志斌教授主編的第1版《航空航天生理學(xué)》（2008）的基礎(chǔ)上，綜合國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域新的、且形成共識的進展，進行較大幅度地修編，形成第2版《航空航天生理學(xué)》。本版依據(jù)我國空軍“空天一體，攻防兼?zhèn)洹钡男聭?zhàn)略，對第1版章節(jié)順序做出相應(yīng)調(diào)整，使軍事特色更加鮮明，重點更為突出，內(nèi)容更加精煉，同時也兼顧民用航空的重要問題，以期提供系統(tǒng)而全面的航空航天生理學(xué)理論知識，為保障航空航天活動的安全、維護機組人員和乘客的健康與舒適及提高飛行勞動效率奠定堅實的基礎(chǔ)。航空航天生理學(xué)是航空航天醫(yī)學(xué)的重要基礎(chǔ)，亦是一名航空航天醫(yī)務(wù)工作者必備的基礎(chǔ)知識。因此，《航空航天生理學(xué)（第2版）》可作為航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生和研究生的教科書與工具書，也可作為航空航天醫(yī)務(wù)工作及航空航天醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研工作者的重要參考書?！逗娇蘸教焐韺W(xué)（第2版）》對從事飛行器設(shè)計、制造的工程技術(shù)人員、廣大飛行人員和飛機乘務(wù)人員具有實際參考價值，對生理學(xué)與病理生理學(xué)的教學(xué)與科研工作亦具有借鑒作用。

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