育人九策十六法：班主任工作紀(jì)實(shí)及思考

　　教育需要講究——因材施教。——因性施教?！驓v施教。——因境施教。

　　風(fēng)一笑，教育行者。多年從事初中教育教學(xué)、管理及研究工作，對(duì)初中教育有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深入的理性思考。曾出版《素養(yǎng)教育綠鏡頭——班主任工作紀(jì)實(shí)及思考》（遼寧教育出版社）等教育專著，并有多篇文章在《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表。楊慧麗，遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)，遼寧省特級(jí)教師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。多年從事初中教育教學(xué)及管理工作，對(duì)初中教育教學(xué)及管理工作有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和廣泛的理性思考，曾獲遼寧省優(yōu)秀教師、沈陽市骨干校長(zhǎng)等多種榮譽(yù)。