中小學(xué)和幼兒園教師資格考試同步輔導(dǎo)系列：綜合素質(zhì)

模塊一 職業(yè)理念
模塊知識導(dǎo)航
考試目標分析
第一章 教育觀
一、幼兒素質(zhì)教育
二、幼兒全面發(fā)展教育
三、素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的關(guān)系
四、幼兒教育的概念
五、幼兒教育的本質(zhì)
六、科學(xué)的幼兒教育觀的建立
七、師幼關(guān)系及其在幼兒教育中的意義
八、良好師幼關(guān)系的基本特征
九、建立良好師幼關(guān)系的主要障礙分析
十、建構(gòu)良好師幼關(guān)系的策略
第二章 兒童觀
一、兒童觀的歷史演變
二、兒童觀的科學(xué)內(nèi)涵
第三章 教師觀
一、幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容
二、幼兒教師的專業(yè)發(fā)展
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模塊二 教育法律法規(guī)
模塊知識導(dǎo)航
考試目標分析
第一章 教育法律法規(guī)的基本知識
一、教育法的概念
二、教育法的淵源與體系
三、有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī)體系
第二章 教師的權(quán)利與義務(wù)
一、教師的法律地位
二、教師的權(quán)利與義務(wù)
三、教師的基本法律制度
第三章 幼兒權(quán)利的法律保護
一、幼兒的法律地位
二、幼兒的基本法律權(quán)利
三、幼兒法律保護體系
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模塊三 教師職業(yè)道德規(guī)范
模塊知識導(dǎo)航
考試目標分析
第一章 教師職業(yè)道德
一、教師職業(yè)道德的概念、特征和作用
二、教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容
三、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》解讀
四、保教實踐中教師職業(yè)道德存在的問題及原因分析
第二章 教師職業(yè)行為
一、教師職業(yè)行為規(guī)范及其主要內(nèi)容
二、教師職業(yè)行為規(guī)范在保教實踐中的運用
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模塊四 文化素養(yǎng)
模塊知識導(dǎo)航
考試目標分析
第一章 文化常識
一、中國歷史常識
二、世界歷史常識
三、中外民俗與節(jié)日
四、中外名勝古跡
第二章 科學(xué)素養(yǎng)
一、三次科技革命對人類生活的影響
二、中外科技名人及主要成就
三、中外幼兒科普讀物及內(nèi)容
第三章 兒童文學(xué)常識
一、兒童文學(xué)的基本理論與體裁
二、兒童文學(xué)的體裁
三、中外文學(xué)名家及作品
四、中外兒童文學(xué)作品
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模塊五 幼兒教師的基本能力
模塊知識導(dǎo)航
考試目標分析
第一章 閱讀理解能力
一、概念理解
二、句子理解
三、整合應(yīng)用
四、要點歸納
五、態(tài)度觀點分析
第二章 邏輯思維能力
一、概念與定義判斷
二、演繹推理
三、歸納推理
四、類比推理
五、論證推理
第三章 信息處理能力
一、工具書檢索能力
二、網(wǎng)絡(luò)檢索能力
三、信息處理與應(yīng)用
四、課件制作能力
第四章 寫作能力
一、運用文體能力
二、組織寫作能力
三、語言表達能力
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自我評分卡
真題
參考答案