新編韓國(guó)語(yǔ)寫作

　　本部教材是由中韓兩國(guó)韓國(guó)語(yǔ)教育第一線資深教師合作編著的，他們都不僅有韓國(guó)語(yǔ)寫作教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，也曾編寫過《優(yōu)秀學(xué)生作文選》，曾指導(dǎo)過學(xué)生參加各種韓國(guó)語(yǔ)寫作大賽，并多次獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。本部教材不僅借鑒傳統(tǒng)教材的優(yōu)點(diǎn)，還嘗試了兩個(gè)創(chuàng)新模式。第一，創(chuàng)新課堂教學(xué)內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合的編寫模式，不僅傳授書面知識(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生利用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，做到生動(dòng)、實(shí)用、新穎，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，克服寫作障礙。第二，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，不尚空談，打破"以結(jié)果為中心"的教學(xué)模式，遵循漸進(jìn)性，"以過程與戰(zhàn)略為中心"的教學(xué)理念，通過理解、謀篇布局的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生把理論運(yùn)用到寫作中來(lái)，讓學(xué)生逐步掌握如何用理論寫出不同文體的作文來(lái)。

　　金長(zhǎng)善教授是天津師范大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)系系主任，主編了《新編高級(jí)韓國(guó)語(yǔ) 上\下》這套教材。并組織策劃了包括本書在內(nèi)的一整套教材。