日本幼兒體育活動這樣做

　　《日本幼兒體育活動這樣做》適用于幼兒教師的在職培訓(xùn)和閱讀，也可作為高等院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的選修課教材。 全書共分理論篇和實踐篇兩個部分，理論篇從幼兒的解剖生理學(xué)特征和幼兒心理學(xué)特征的角度來介紹幼兒體育活動開展的理論基礎(chǔ)；實踐篇根據(jù)我國國情，選取球類、呼啦圈、跳繩、跳箱、平衡木、墊子等具有代表性的項目，來具體介紹日本幼兒體育活動的課程設(shè)計及評價。

　　陳洪淼，2001年起日本留學(xué)，10年的留學(xué)經(jīng)歷，畢業(yè)于愛知醫(yī)科大學(xué)運動醫(yī)學(xué)博士。留學(xué)期間先后在日本體育少年團Animaru體操俱樂部、Region體育俱樂部、Rapport幼兒體育俱樂部和Konami體育俱樂部從事幼兒體育教育兼職工作，對日本各種形式幼兒體育俱樂部的運作和內(nèi)容很好的理解和實踐經(jīng)驗。自2010年起，在華僑大學(xué)任教。