特高級(jí)教師點(diǎn)撥：高中語文

第一專題 我有一個(gè)夢(mèng)想
第1板塊 英名與事業(yè)
在馬克思墓前的講話
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
我有一個(gè)夢(mèng)想
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
第2板塊 經(jīng)世濟(jì)民
季氏將伐顓臾
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
寡人之于國也
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ，課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
專題復(fù)習(xí)檢測(cè)題
第二專題 一滴眼淚中的人性世界
第1板塊 靈魂的對(duì)白
雷雨（節(jié)選）
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
第2板塊 美與丑的看臺(tái)
一滴眼淚換一滴水
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
第3板塊 人牲在復(fù)蘇
辛德勒名單（節(jié)選）
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ，課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
專題復(fù)習(xí)檢測(cè)題
第三專題 筆落驚風(fēng)雨
第1板塊 風(fēng)騷比興
氓
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
離騷（節(jié)選）
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
第2板塊 詩從肺腑出
蜀道難
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ，課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
登高
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
琵琶行并序
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ，課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
錦瑟
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
第3板塊 詞別是一家
虞美人
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ，課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
蝶戀花
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
雨霖鈴
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
聲聲慢
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
專題復(fù)習(xí)檢測(cè)題
第四專題 走進(jìn)語言現(xiàn)場(chǎng)
第1板塊 在演講廳
不自由，毋寧死
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
奧林匹克精神
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
第2板塊 傾聽
白發(fā)的期盼（節(jié)選）
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
永不消逝的歌聲
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ，課后鞏固導(dǎo)練
板塊 差距全整合
第3板塊 交鋒時(shí)刻
關(guān)于北京城墻的存廢問題的討論
Ⅰ.課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Ⅱ.課堂導(dǎo)讀導(dǎo)思
Ⅲ.課后鞏固導(dǎo)練
專題復(fù)習(xí)檢測(cè)題
必修4模塊過關(guān)檢測(cè)題
參考答案及點(diǎn)撥（單獨(dú)成冊(cè)）