題根-高中物理

　　題根不要求學(xué)生解那么多的題。不管是數(shù)學(xué)、物理、生物還是化學(xué)，按照題根由簡到繁的認(rèn)知過程，把復(fù)雜的問題簡單化，抽象的問題具體化，把未知轉(zhuǎn)化為已知。一句話，題根的思想就是化難為易，這就是題根思想帶給學(xué)習(xí)者的效益。這套“題根叢書”是研究性學(xué)習(xí)的一種案例教材，它不刻意強(qiáng)調(diào)知識(shí)的覆蓋性，它特別強(qiáng)調(diào)思維過程的完整性、合理性和中學(xué)生的可接受性。每個(gè)題根分為以下五個(gè)小欄目： （1）“尋根溯源.根題展現(xiàn)”。選擇一道課本上或者此部分最經(jīng)典的題目作為根題，根題的選擇淺顯易懂，能說明題根主題，且易于引伸，發(fā)散。能起到解這類題的提綱挈領(lǐng)的作用（讓人一看到這道題就能聯(lián)想到這一類題），并指明其解題思路和使用價(jià)值。 （2）“方法總結(jié).規(guī)律提煉”。系統(tǒng)總結(jié)、歸納和運(yùn)用本題根所需要的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)。 （3）“考場精彩.衍題百變”。從歷屆高考題（或模擬題）中選擇一些最能夠體現(xiàn)本題根應(yīng)用價(jià)值的試題，并給出符合題根思想的解析。 （4）“拓展延伸.縱橫推演”。以本題根為基礎(chǔ)，向有解題或思維價(jià)值的方向延伸和推廣，力求覆蓋盡可能多的重要知識(shí)點(diǎn)或考點(diǎn)。 （5）“小試身手.根題精練”。少而精，給出內(nèi)容覆蓋好的對應(yīng)考題讓學(xué)生鞏固訓(xùn)練，并附詳細(xì)的參考答案。

　　劉翠芝，山東金鄉(xiāng)縣第二中學(xué)物理教研組長，特級(jí)教師，主編了《突破高考難點(diǎn)100講》等多部著作，發(fā)表過《突顯課標(biāo)精神 引領(lǐng)探究性學(xué)習(xí)》等多篇論文，是天星、金星、曲一線等教輔公司的骨干作者。