2015執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試用書-國家醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合指導用書：醫(yī)學人文概要

定　價：￥70.00

作　者：	醫(yī)師資格考試指導用書專家編寫組編寫
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：
標　簽：	考試醫(yī)藥衛(wèi)生類職稱考試執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試

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ISBN：	9787117199582	出版時間：	2015-01-01	包裝：
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內容簡介

　　為深入貫徹《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》和教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合召開的“全國醫(yī)學教育改革工作會議”精神以及衛(wèi)生人才規(guī)劃綱要，根據(jù)各學科的發(fā)展特點和對醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)和使用的要求，在廣泛聽取專家和考生意見與建議的基礎上，對醫(yī)師資格考試大綱進行了全面修訂，以幫助考生有效地掌握其執(zhí)業(yè)所必須具備的基礎理論、基本知識和基本技能及綜合應用能力，使其能夠安全有效地從事醫(yī)療、預防和保健工作。特別是為推進衛(wèi)生行業(yè)文化建設，進一步規(guī)范從業(yè)人員行為，倡導遵紀守法、依法執(zhí)業(yè)，提高醫(yī)師的職業(yè)道德素質和服務水平，對醫(yī)學人文大綱進行了重新修訂。根據(jù)2013版《醫(yī)師資格考試大綱》的要求和特點，組織有關專家精心編寫了《國家醫(yī)師資格考試醫(yī)學人文概要》考試指導用書?！秶裔t(yī)師資格考試醫(yī)學人文概要》內容包括醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學與衛(wèi)生法規(guī)三個學科，單獨成冊，供各類別考生使用?？己说膬热葜饕婕皥?zhí)業(yè)醫(yī)師在工作中必須掌握的心理學、倫理學、法律法規(guī)等人文學科的基本理論、概念、原則等，以體現(xiàn)醫(yī)學人文在執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中的重要地位，提升執(zhí)業(yè)醫(yī)師的人文精神。本書在2014年修訂的基礎上，進一步進行了完善，突出了對醫(yī)師執(zhí)業(yè)素養(yǎng)和相關法律法規(guī)的考核。

作者簡介

暫缺《2015執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試用書-國家醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合指導用書：醫(yī)學人文概要》作者簡介

圖書目錄

總論
　第一篇醫(yī)學心理學
第一章緒論
第一節(jié) 醫(yī)學心理學的概念與醫(yī)學模式
第二節(jié) 醫(yī)學心理學的研究任務與基本觀點
第三節(jié) 醫(yī)學心理學的研究對象與方法
第四節(jié) 醫(yī)學心理學的發(fā)展簡史
第二章心理的生物學基礎
第一節(jié)心理與腦
第二節(jié) 心理的發(fā)生和發(fā)展
第三節(jié) 心理的實質內容
第四節(jié) 心理與腦科學的研究
第三章感覺與知覺
第一節(jié) 感覺
第二節(jié)知覺
第四章記憶與思維
第一節(jié) 記憶
第二節(jié)思維
第五章情緒、情感與意志
第一節(jié)情緒、情感概述
第二節(jié) 情緒的發(fā)展與表現(xiàn)
第三節(jié)情緒的作用
第四節(jié) 情緒的調節(jié)
第五節(jié)意志
第六節(jié)行為
第六章　人格
第一節(jié) 人格的概念與特性
第二節(jié)人格諸方面
第三節(jié)需要與動機
第四節(jié) 人格的形成與發(fā)展
第七章心理衛(wèi)生
第一節(jié)　心理衛(wèi)生概述
第二節(jié) 心理健康的評價標準
第三節(jié) 不同年齡階段的心理衛(wèi)生
第八章　心身疾病
第一節(jié) 心理應激的概念與健康
第二節(jié) 心理應激與調節(jié)
第三節(jié) 心身疾病的概念
第四節(jié) 心身疾病的心理社會影響因素
第五節(jié) 幾種常見的心身疾病
第九章心理評估
第一節(jié) 心理評估概述
第二節(jié) 心理測驗的分類
第三節(jié) 應用心理測驗的一般原則
第十章心理治療
第一節(jié) 心理治療概述
第二節(jié) 心理治療的理論基礎
第三節(jié) 心理治療的主要方法
第四節(jié) 心理治療的原則與要求
第五節(jié) 臨床心理咨詢
第十一章醫(yī)患關系
第一節(jié) 醫(yī)患關系概述
第二節(jié) 醫(yī)患關系模式
第三節(jié) 醫(yī)患溝通的技巧
第四節(jié) 醫(yī)患溝通中存在的問題
第十二章患者的心理問題
第一節(jié) 患者角色和求醫(yī)行為
第二節(jié) 疾病過程中的心理反應
第三節(jié) 患者的心理需要
第四節(jié) 醫(yī)務人員的心理素養(yǎng)
　……
第二篇　醫(yī)學倫理學
第三篇　衛(wèi)生法規(guī)
第四篇　模擬試題解析
附錄　醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范
醫(yī)學人文綜合考試大綱