輕巧講解：高中生物選修3-現(xiàn)代生物科技專題

　　考綱解讀體現(xiàn)本節(jié)內(nèi)容的課標要求和考綱指向，讓學生明確學習目標和考點要求，把握學習方向，并通過合理的學習方法，弄清本節(jié)內(nèi)容的基本思路，將本節(jié)內(nèi)容更好地融會貫通。 采取左右兩欄對照講解的形式。左欄為知識點講解，右欄為與知識點相對應的例題。講解劃分的依據(jù)是老師講課時的課時安排，方便學生及時、快速地找到當天沒有聽懂或者不能理解的知識點。 所選用的典型例題大多數(shù)為近幾年的高考題和模擬題，在給出詳盡的解析的同時，還針對易錯和易忽視的地方，通過點撥這一靈活的小欄目給出解讀和提醒。 精心挑選近幾年的高考真題和最新模擬題，與本章的知識點巧妙地結(jié)合起來，展現(xiàn)本章知識曾經(jīng)在高考中出現(xiàn)的考查類型、角度和深度。只有知道過去考過什么、以什么樣的方式呈現(xiàn)，做到心中有數(shù)，方能立于不敗之地。 題目靈巧、簡約，針對本節(jié)所有知識點設(shè)計，與“同步教材研讀”中的講解相互對應，形成“講、例、練”三案合一的體系，學以致用，當堂達標。 本欄目將本專題所學的重要知識和方法通過知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖呈現(xiàn)，引導學生對本節(jié)知識及時總結(jié)、沉淀、升華，對易錯點再次加以提醒，強化記憶。

暫缺《輕巧講解：高中生物選修3-現(xiàn)代生物科技專題》作者簡介