我國高職教育集團(tuán)化辦學(xué)的思路與對策

定　價：￥69.00

作　者：	徐佳著
出版社：	企業(yè)管理出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	教育社會科學(xué)

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ISBN：	9787516409633	出版時間：	2014-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	156	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《我國高職教育集團(tuán)化辦學(xué)的思路與對策》共分8章，第一章緒論介紹本書的寫作背景；第二章對職教集團(tuán)研究的理論進(jìn)行了闡述；第三章通過對國內(nèi)外職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式的系統(tǒng)化分析，為我國下一步建立職教體系提供了借鑒；第四章分析了我國目前職教集團(tuán)的辦學(xué)現(xiàn)狀；第五章到第七章，以職教集團(tuán)辦學(xué)要素為邏輯起點(diǎn)，探討了我國職教集團(tuán)的管理體制及運(yùn)行機(jī)制，并建立了職教集團(tuán)的績效評價體系；第八章介紹了我國具有典型性的幾個職教集團(tuán)的案例，希望能以此為讀者提供借鑒。

作者簡介

　　徐佳，副教授，大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院副院長，財經(jīng)研究所副所長，遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究基地——職業(yè)教育辦學(xué)體制改革研究基地骨干成員。畢業(yè)于上海交通大學(xué)，獲管理學(xué)碩士學(xué)位，目前在東北財經(jīng)大學(xué)攻讀博士學(xué)位。長期致力于高職教育的研究與實踐工作，出版教材8部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主持了各類課題近十項。

圖書目錄

第一章序言第一節(jié) 研究背景第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述第三節(jié) 研究方法第二章職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論基礎(chǔ)第一節(jié) 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的概念及特征第二節(jié) 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論基礎(chǔ)第三章職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式問題研究第一節(jié) 國外職業(yè)教育辦學(xué)模式及中國臺灣的職業(yè)教育第二節(jié) 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式第三節(jié) 職教集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)第四章我國職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)狀第一節(jié) 我國職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)狀第二節(jié) 我國職教集團(tuán)存在的問題第五章職教集團(tuán)的辦學(xué)要素研究第一節(jié) 職教集團(tuán)辦學(xué)要素概述第二節(jié) 職教集團(tuán)辦學(xué)要素的優(yōu)化第三節(jié) 構(gòu)建多贏合作機(jī)制，優(yōu)化職教集團(tuán)辦學(xué)要素第六章職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的體制與機(jī)制研究第一節(jié) 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的體制研究第二節(jié) 職教集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制研究第三節(jié) 基于集團(tuán)內(nèi)部中高職銜接的人才培養(yǎng)方案第四節(jié) 職教集團(tuán)中學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)第五節(jié) 職業(yè)教育集團(tuán)文化的再造第七章職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)績效評價體系的構(gòu)建第一節(jié) 績效評價體系概述第二節(jié) 構(gòu)建職教集團(tuán)的績效評價體系第八章典型案例研究第一節(jié) 政府主導(dǎo)型職教集團(tuán)——深圳第一職業(yè)教育集團(tuán)第二節(jié) 行業(yè)主導(dǎo)型職教集團(tuán)——江蘇商貿(mào)職教集團(tuán)第三節(jié) 院校主導(dǎo)型職教集團(tuán)——哈一職職教集團(tuán)第四節(jié) 企業(yè)主導(dǎo)型——青島西海岸職教集團(tuán)結(jié)束語參考文獻(xiàn)