大學(xué)生心理健康教育

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	韓宗邃，王亞男，徐興虎著
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040410235	出版時(shí)間：	2014-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	173	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)生心理健康教育》系省級(jí)精品課程的配套教材，也是十余年課程改革與建設(shè)的成果?！洞髮W(xué)生心理健康教育》通過(guò)解構(gòu)以心理學(xué)基本理論為主的學(xué)科性?xún)?nèi)容體系，重構(gòu)出以心理能力訓(xùn)練項(xiàng)目為主的行動(dòng)內(nèi)容體系和課外活動(dòng)體系。能力訓(xùn)練項(xiàng)目與理論教學(xué)穿插強(qiáng)化知識(shí)吸收并注重能力的習(xí)得，課外活動(dòng)注重心理感受和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)提升心理素質(zhì)。教材內(nèi)容從心理健康基本知識(shí)（了解心理健康和心理咨詢(xún)）開(kāi)始，逐漸過(guò)渡到對(duì)自我的理解和認(rèn)識(shí)（自我意識(shí)、人格特征），最后到自我的調(diào)適和提升（學(xué)習(xí)心理、人際交往、情緒管理、挫折應(yīng)對(duì)、戀愛(ài)心理、危機(jī)管理），遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則；還根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和日常出現(xiàn)心理問(wèn)題的可能性，序化教學(xué)內(nèi)容，選取了與課程內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題、心理測(cè)驗(yàn)、案例等大量的資料，既方便開(kāi)展課堂心理素質(zhì)訓(xùn)練，也便于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生心理健康教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 心理與心理素質(zhì)
第二節(jié) 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
第二章認(rèn)識(shí)自我完善自我
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展
第二節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)的變化及類(lèi)型
第三節(jié) 大學(xué)生完善自我的途徑與方法
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
第三章塑造人格優(yōu)化個(gè)性
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 大學(xué)生人格發(fā)展及人格障礙問(wèn)題
第三節(jié) 大學(xué)生健康人格的培養(yǎng)
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
第四章學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 成才之道
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)與心理健康
第二節(jié) 大學(xué)生中常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及調(diào)適
第三節(jié) 大學(xué)生考試心理及調(diào)適
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
第五章人際交往從心開(kāi)始
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 人際關(guān)系概述
第二節(jié) 大學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)及其類(lèi)型
第三節(jié) 影響大學(xué)生人際交往的因素
第四節(jié) 大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
第六章情緒管理健康休閑
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 情緒、情感概述
第二節(jié) 大學(xué)生健康情緒的培養(yǎng)
第三節(jié) 大學(xué)生不良情緒的心理調(diào)適
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
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成長(zhǎng)作業(yè)
第七章學(xué)習(xí)戀愛(ài) 健康成長(zhǎng)
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 愛(ài)情心理的一般問(wèn)題
第二節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)心理的特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生的愛(ài)情心理困擾和心理障礙
第四節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)心理的調(diào)適
第五節(jié) 性心理與心理健康
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
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成長(zhǎng)作業(yè)
第八章應(yīng)對(duì)挫折提高能力
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)挫折及特點(diǎn)
第二節(jié) 挫折的性質(zhì)及大學(xué)生產(chǎn)生挫折的原因
第三節(jié) 挫折應(yīng)對(duì)的策略與方式
第四節(jié) 意志力培養(yǎng)與提高挫折承受力的途徑方法
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
第九章珍愛(ài)生命幸福之源
案例思考
理論知識(shí)講解
第一節(jié) 生命與生命教育
第二節(jié) 珍愛(ài)生命拯救生命
能力訓(xùn)練項(xiàng)目
心理自測(cè)
相關(guān)閱讀
成長(zhǎng)作業(yè)
參考文獻(xiàn)