進出口業(yè)務操作（第2版）

定　價：￥32.80

作　者：	章安平編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標　簽：	大中專教材教輔高職高專教材

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ISBN：	9787040402490	出版時間：	2014-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	315	字數(shù)：

內容簡介

　　《進出口業(yè)務操作（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》在外貿業(yè)務員崗位工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上，打破以知識體系為線索的傳統(tǒng)編寫模式，采用了以進出口業(yè)務工作過程為線索，體現(xiàn)工學結合、任務驅動、項目教學的項目教材編寫模式。該模式注重以學生為主體、以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心目標、強調對各種進出口業(yè)務操作能力的訓練，緊緊圍繞工作任務的需要來選取理論知識?！哆M出口業(yè)務操作（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》基于進出口業(yè)務工作流程，分為出口業(yè)務操作和進口業(yè)務操作兩部分內容。出口業(yè)務操作部分包括出口準備操作，調查貿易政策和打樣、寄樣操作，核算出口報價和書寫發(fā)盤函操作，核算出口還價和書寫還盤函操作，接受和簽訂出口合同操作，審證和改證業(yè)務操作，簽訂國內購銷合同和生產(chǎn)跟單操作，出口托運、報檢、報關和投保操作，出口制單、審單和收匯操作，出口業(yè)務善后操作十個學習情境；進口業(yè)務操作部分包括進口磋商，簽訂進口合同和國內銷售合同，申請開立和修改信用證，進口貨物運輸和保險，進口付匯操作，進口接貨、報檢和報關操作，進口業(yè)務善后操作七個學習情境。每個學習情境都包括學習目標、工作項目、操作示范、知識鏈接和能力實訓五部分內容。每個學習情境都依據(jù)學習目標設計了一個典型的工作項目，布置了相應工作任務，進行了操作示范，提供了知識鏈接，最后還提供了對應的能力實訓項目?！哆M出口業(yè)務操作（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、本科院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院國際商貿類專業(yè)的教學用書，也可作為五年制高職、中職相關專業(yè)教材，還可作為社會和外貿從業(yè)人員的業(yè)務參考書及培訓用書。本書配有PPT、習題、答案等數(shù)字化教學資源，具體獲取方式請見書后“鄭重聲明”頁的資源服務提示。

作者簡介

暫缺《進出口業(yè)務操作（第2版）》作者簡介

圖書目錄

導論
第一部分出口業(yè)務操作
學習情境一出口準備操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境二調查貿易政策和打樣、寄樣操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境三核算出口報價和書寫發(fā)盤函操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境四核算出口還價和書寫還盤函操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境五接受和簽訂出口合同操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境六審證和改證業(yè)務操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境七簽訂國內購銷合同和生產(chǎn)跟單操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四，知識鏈接
五、能力實訓
學習情境八出口托運、報檢、報關和投保操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境九出口制單、審單和收匯操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十出口業(yè)務善后操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
第二部分進口業(yè)務操作
學習情境十一進口磋商
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十二簽訂進口合同和國內銷售合同
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十三申請開立和修改信用證
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十四進口貨物運輸和保險
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十五進口付匯操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十六進口接貨、報檢和報關操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
學習情境十七進口業(yè)務善后操作
一、學習目標
二、工作項目
三、操作示范
四、知識鏈接
五、能力實訓
參考文獻