邏輯學教程（第3版）

前言
第一章 導論
1 邏輯學的研究對象
一、邏輯與邏輯學
二、思維的形式結構
三、邏輯方法
2 學習邏輯學的意義
一、增強人們的推理能力，提高人們的思維素質
二、幫助人們學會“講道理”，培養(yǎng)人們“言之成理、持之有故”
的文明習慣
三、幫助人們掌握辨謬的工具，提高人們識別真假對錯的能力
3 邏輯學簡史
思考題
第二章 傳統(tǒng)命題邏輯
l 傳統(tǒng)命題邏輯概述
一、命題及其分類
二、推理及其分類
2 聯(lián)言命題及其推理
一、聯(lián)言命題及其邏輯定義
二、聯(lián)言推理
3 選言命題及其推理
一、選言命題及其邏輯定義
二、選言推理
4 假言命題及其推理
一、假言命題及其邏輯定義
二、假言推理
5 負命題及其推理
一、負命題及其邏輯定義
二、復合命題的負命題及其具有范式意義的等值命題
三、負命題的等值推理
6 其他關于復合命題的推理
一、假言易位推理
二、假言三段論
三、歸謬推理
四、反三段論
五、二難推理
7 傳統(tǒng)命題邏輯的應用及案例分析
練習題
第三章 基于真值表的命題邏輯
1 真值聯(lián)結詞及真值表
一、真值聯(lián)結詞及其邏輯定義
二、復合命題的真值表
三、真值函數(shù)
2 聯(lián)結詞的性質
一、聯(lián)結詞的可定義性
二、聯(lián)結詞的完全性
3 重言式的邏輯分析
一、常用的邏輯規(guī)律
二、重言式的邏輯性質
4 推理的有效性及判定方法
一、什么是有效推理
二、用完全真值表判定有效推理
……
第四章 命題演算形式系統(tǒng)
第五章 傳統(tǒng)謂詞邏輯
第六章 一階謂詞邏輯
第七章 模態(tài)邏輯
第八章 邏輯基本規(guī)律
第九章 歸納邏輯
第十章 語用邏輯
主要參考文獻